ПравообладателямТеории научения[6-е издание], Хегенхан Б.
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Хегенхан Б. Р., М. Олсон djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В данной книге, выдержавшей шесть изданий, излагаются основные теории научения, одного из самых давних и разработанных направлений в психологии. В книге подробно рассказывается о том, какую роль играют ранние и современные теории научения в психологическом знании и современной педагогике, рассматриваются теории таких всемирно известных ученых, как И.П.Павлов, Э.Толмен, А.Бандура, Ж.Пиаже и Б.Ф.Скиннер. Издание снабжено подробным терминологическим словарем.

Книга адресована преподавателям вузов и студентам психологических и психолого-педагогических факультетов, а также всем специалистам, занятым в сфере образования.

DJVU. Теории научения[6-е издание]. Хегенхан Б. Р.
Страница 13. Читать онлайн

Глава 1. Что такое научение?

дения, в настоящее время мы склонны использовать термин еидоспп~ифичное поведение (Hinde & Tinbergen, 1958), так как он более точен. Видоспецифичное поведение имеет отношение к сложным, невыученным и сравнительно неподдающимся изменениям паттернам поведения некоторых видов животных, проявляемым в определенных условиях.

Однако не стихают дискуссии по поводу того, определяется ли видоспецифичное поведение полностью природой организма или же некоторое научение все же имеет место. Летают ли птицы инстинктивно, или они учатся летать? Некоторые говорят, что птенцы учатся летать методом проб и ошибок, когда падают с дерева на землю. Другие утверждают, что птицы начинают хлопать крыльями инстинктивно во время падения и, таким образом, летят без всякого научения.

Существуют, однако, несколько примеров, по всей видимости, иллюстрирующих сложное поведение, которое совершенно точно на научение никоим образом не повлияло. Например, многие виды кукушек откладывают свои яйца в чужих гнездах, и кукушата вырастают в приемной семье. Так как каждая взрослая кукушка ведет себя таким образом we зависимости от вида, к которому принадлежат приемные родители, трудно себе представить, как такому поведению можно научить.

Другой пример того, что, по всей видимости, является невыученным поведением, — это закапывание орехов белками. Даже когда молодая особь белки воспитывается в изоляции от других белок и впервые в жизни видит орех, она пытается закопать его в земл1о. Этот паттерн поведения проявляется даже в случае, если белка получает орех, находясь на голом деревянном полу. Белка делает царапа-

ющие движения лапами по полу, как если

Обложка.
DJVU. Теории научения[6-е издание]. Хегенхан Б. Р. Страница 13. Читать онлайн