ПравообладателямМалыши и математика. Домашний кружок для дошкольников, Звонкин Александр
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Звонкин Александр Калманович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Автор этой книги — профессиональный математик — рассказывает о своём опыте занятий математикой с дошкольниками. Жанр книги смешанный: дневниковые записи перемежаются рассуждениями о математике или о психологии, наблюдения за детьми и за их реакцией на происходящее служат источником для новых задач, а те в свою очередь позволяют углубить и развить как бы намеченные пунктиром идеи.


Книга будет интересна родителям дошкольников (а также их бабушкам и дедушкам), воспитателям детских садов, учителям начальных классов, и вообще всем тем, кого интересует процесс развития детского интеллекта.

DJVU. Малыши и математика. Домашний кружок для дошкольников. Звонкин А. К.
Страница 222. Читать онлайн

- 220-

9. Кружок с девочками — первый год

Пятерки

Pm. 146. Задача: положить двухцветные ку-

бики на стол во всех вояможных положениях.

Решений — 12.

было дано множество одинаковых черно-белых кубиков; каждый был разделен пополам плоскостью, проходящей через диагонали двух противоположных граней.

Требовалось расположить кубики в пространстве всеми возмохсными способами (естественно, оси кубиков параллельны одним и тем же осям координат, рис. 146) . Конечно, лучше всего было бы иметь какие-нибудь подставочки, в которые бы кубики вставлялись, но у меня их не было, и мы просто прикладывали кубики друг к другу. Девочки с задачей в общем справились, хотя под конец испытывали трудности. И у меня тоже были трудности: когда очередное решение не получалось, никто тем не менее не хотел уступать свою очередь.

Реакция Жени на задачу меня огорчила. На решение она тратила меньше энергии, чем на психологическую защиту: с самого начала она заявила, что будет думать долго, «потому что она еще маленькая и не может быстро...ь; после этого она еще долго освещала и поясняла эту мысль, и никак не удавалось переключить ее с роли адвоката на роль математика. Потом она очень картинно морщила лоб, строила мне глазки, пытаясь вызвать улыбку, и всячески демонстрировала напряженную работу мысли; спрашивала, будто что-то запамятовав;

- Как там, пап...? — и все это не глядя на кубики, а глядя либо на меня, либо вообще в сторону.

Как с этим бороться, я не знаю. У меня такой подход вызывает сильное раздражение, но оно, естественно, никак делу не помогает. А начинаешь делать ей замечания — она тут же

ступает в пререкания, и, попав в родую стихию, вообще забывает о задаче.

анятие 11. Пятерки

26 мая 1984 года 1субботад !1п'. 11'" 150 мггн.у

Кчепя, Паня, Дина.

Это занятие было последним в учебном году, поэтому оно по структуре отличалось от остальных.

«Геометрия для малышейа. Я читал девочкам первую главу из книги Житомирского и Шеврина «Геометрия для малышейь,

Пятерки. В книге речь шла о линиях (прямых, кривых и проч.).

А сейчас мы с вами тоже нарисуем линию, — сказал я.

Каждая из девочек получила лист бумаги, на котором было нарисовано 10 точек, занумерованных числами О, 1, 2,..., 9. Точки надо было соединить последовательно одну за другой по порядку. Саня и Дина справились легко и быстро, а у Жени были трудности: в ocHoBkloM ее сковывала робость, боязнь сделать что-нибудь не так. Ноль, разумеется, был обнаружен последним. Все очень смеялись.

Когда работа была закончена, оказалось, что на каждом листке нарисована цифра 5. Я торжественно объявил, что все трое получают пятерку за год по математике.

Пятерки-печенье. Алла испекла печенье в виде пятерок — шесть пгтук, три больших и три маленьких. Мы вручили каждой из девочек по две пятерки. Не помню, чья была идея, но девочки сами решили маленькие пятерки съесть тут же, не отходя от кассы, а большие унести домой и угостить всех домашних. На этом все и кончилось.

Обложка.
DJVU. Малыши и математика. Домашний кружок для дошкольников. Звонкин А. К. Страница 222. Читать онлайн