ПравообладателямЛекции по педологии, Выготский Лев
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Выготский Лев Семенович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В основу книги положены лекции выдающегося психолога XX в. Л.С.Выготского, прочитанные им в 1933-1934 гг. В доступной форме изложены фундаментальные проблемы педологии - специальной науки о развитии ребенка.


Предназначается как специалистам-педагогам, психологам, философам, лингвистам, преподавателям, аспирантам, студентам педагогических и медицинских вузов, так и всем, кто интересуется проблемами воспитания детей, в том числе и родителям. Обо всём этом и не только в книге Лекции по педологии (Лев Выготский).

PDF. Лекции по педологии. Выготский Л. С.
Страница 58. Читать онлайн

Я изучил музыкальные способности у близнецов и установил, что у однояйцевых близнецов коэффициент сходства выражается цифрой 0,93, а у двуяйцевых близнецов коэффициент сходства выражается цифрой 0,67. Если между однояйцевыми близнецами было полное совпадение, то это была бы единица, если бы не было никакого совпадения, был бы О. А если я исследовал l00 детей и в 93 случаях получил совпадение, то их сходство выражается коэффициентом 0,93 и у двуяйцевых только 0,67.

Я сравнил речь внутри одной пары и внутри другой ~~арьь При этом оказалось, что речь вну гри однояйцевых близнецов дает коэффициент сходства еше больше-0,96, а у двуяйцевых близнецов речь дает сходство — O,S9.

Теперь давайте разберем, что это значит. Я хочу спросить вас на основе этих данных, какое из двух изученных мной свойств — музыкальные способности или речь — является более обусловленным наследственно, какое меньше? Я рассуждаю так: чем отличаются однояйцевые близнецы от двуяйцевых? Тем, что у однояйцевых есть идентичная наследственность. Что касается средовых условий развития у однояйцевых и двуяйцевых близнецов, то утробные условия развития одинаковы, оба развивались у ма~ври в одно и то же время, значит, было одинаковое самочувствие матери физическое, психическое в отношении одного и другого, одна беременность была. Родились и жили в одних условиях. Обычно. за исюночением немногих случаев, о которых я дальше скажу, условия развития близнецов одинаковы, как жизнь двух братьев в одной семье, а у близнецов н еше больше, потому что они родились в одно время и жили обычно вместе. Поэтому я считаю, что в той мере, в какой у двуяйцевых было сходство в отношении среды и у однояйцевых было сходство в отношении среды, чем отличаются однояйцевые и двуяйцевые? Тем, что у этих наследственность идентична, а у тех наследственность не идентична.

Я рассуждаю так; если мой признак зависит от наследственности, то, значит, между однояйцевыми близнецами и двуяйцевыми должно быть очень большое расхождение в сходстве. Потому что если признак зависит от наследственности, а здесь наследственность одинаковая, а там разная, то при одинаковой наследственности в этом призна-

59

Обложка.
PDF. Лекции по педологии. Выготский Л. С. Страница 58. Читать онлайн