ПравообладателямЛекции по педологии, Выготский Лев
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Выготский Лев Семенович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В основу книги положены лекции выдающегося психолога XX в. Л.С.Выготского, прочитанные им в 1933-1934 гг. В доступной форме изложены фундаментальные проблемы педологии - специальной науки о развитии ребенка.


Предназначается как специалистам-педагогам, психологам, философам, лингвистам, преподавателям, аспирантам, студентам педагогических и медицинских вузов, так и всем, кто интересуется проблемами воспитания детей, в том числе и родителям. Обо всём этом и не только в книге Лекции по педологии (Лев Выготский).

PDF. Лекции по педологии. Выготский Л. С.
Страница 242. Читать онлайн

Я думаю, что как ни неправильной является старая теория. которая саму шизофрению называет юношеским ... и новая теория, которая говорит, что между бурно протекающим половым созреванием и медленно текущим .„нет достаточных границ и переходов, как ни ложной является попытка определить сущность негативной фазы даже с патологической точки зрения, все же за э гим скрываются какие-то верные наблюдения„которые только неверно обобгдены. И we представляется, что если верно продумать, если попы~аться сопосгавить стем, что мы имеем в школьном возрасте, и после, то мне кажется, можно прийти к такому предположению, которое я выработал для себя и которым я руководствовался, когда старался обдумать и понять проблему этого возраста, а именно, предположению, что схизис, или возникновение расщепленной структуры личности, является, по-видимому, тем централ ьн ым новообразование м преходящего типа, с которым мы ст алкиваемся в негативной фазе переходного возраста. Для то~о чтобы это определение наполнить каким-то содержанием, нам надо остановиться на психологическом понимании того, что скрывается за этим термином 'схизис", и каким образом это возникает в развитии и воплощаегся в дальнейшем ходе э пхго развития.

Надо сказать, что понятие о расщеплении было введено в психологию задолго до того, как оно стало нарицательным словом в психопатологии. те. учении о душевных заболеваниях, Наблюдения над нормальной психической жизнью человека привели к выявлению этого понятия о расщеплении как одной из необходимых функций, без которых не может действовать сознание. Самому Герберту принадлежит первоначально эта мысль, хотятолько позже получилосовершенноотчетливое выражениепредставпение о том, что две основных функции должны быть предпосланы сознанию в целом для того, чтобы психическая жизнь могла быть обьяснена и понятна,- это функция слияния и расщепления. Вы знаете общую гербертовскую систему, которая заключается в том, что из механики представлений и сложных отношений между отдельными представлениями возникают все остальные виды психической деятельности. Согласно этой точке зрения, отдельные массы представлений могуг сливаться вместе, образуя в результате таких слияний массовые представления, действующие как масса, а не как одиночное представление, с другой стороны, для того чтобы могли образовываться сложные соединения этих представлений, необ-

243

Обложка.
PDF. Лекции по педологии. Выготский Л. С. Страница 242. Читать онлайн