ПравообладателямЛекции по педологии, Выготский Лев
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Выготский Лев Семенович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В основу книги положены лекции выдающегося психолога XX в. Л.С.Выготского, прочитанные им в 1933-1934 гг. В доступной форме изложены фундаментальные проблемы педологии - специальной науки о развитии ребенка.


Предназначается как специалистам-педагогам, психологам, философам, лингвистам, преподавателям, аспирантам, студентам педагогических и медицинских вузов, так и всем, кто интересуется проблемами воспитания детей, в том числе и родителям. Обо всём этом и не только в книге Лекции по педологии (Лев Выготский).

PDF. Лекции по педологии. Выготский Л. С.
Страница 206. Читать онлайн

симптомов, которые появляются при 3-летнем кризисе. Мы говорим об упрямстве, строптивости, своеволии, обесценении, протесте, одним словом, о целом ряде симптомов, в которых находит проявление 3-летний кризис, и как этот материал представлен в произведениях и описаниях, главным образом, буржуазных исследователей, наблюдавших ребенка в период развития 3-летнего кризиса в условиях семейного авторитарного воспитания. И нам осталось сделать некоторые теоретические выводы, т.е. попытаться определить, какие же события происходят в развитии ребенка, которые обусловливают наличие этих симптомов. Какой смысл, какое значение имеют эти симптомы.

Сегодня я должен сделать то же самое в отношении 7-летнего кризиса, и поэтому хотел бы, прежде чем перейти, предпослать несколько общих фраз к теории критических возрастов 3 и 7 лет.

Проблема педологии, как вы хорошо знаете, находится в очень ранней стадии развития, и когда говорим о теории давно изучаемых и открытых возрастов, мы по-настоящему геории этих возрастов не имеем, а имеем некоторые начатки теоретического подхода к осмыслению этоlo возраста. Дело станови ге я сложным, когда говорим о проблеме [кри|

тичсских] возрастов, которые не дискутировались и которые в европейской литературе начали освещаться недавно и освещены более скудно, чем стабильные возраста.

Вы помните, что мои попытки теоретически представить 3- и 7- летний кризисы являются самыми начальными грубыми попытками, которые основаны на некотором знании фактического материала, на некоторых собственных наблюдениях, потому что кризис связан с трудным детством, которое мне приходится видеть, и на некоторых попытках критически переработать кое-что из того, что предложено в теории этих возрастов, связать их с некоторыми общими представлениями, которые у меня сложились.

Это нечто в высшей степени предварительное и нисколько не претендующее на то, чтобы быть теорией этих возрастов, в некоторой степени даже субъективное.

Так что постараюсь резко ограничить фактическую сторону описания того истолкования, которое постараюсь дать.

1

В сгеиоП>вмме отсутствует.

207

Обложка.
PDF. Лекции по педологии. Выготский Л. С. Страница 206. Читать онлайн