ПравообладателямПотерянное поколение. Спасая нашу молодежь от самоуничтожения, МакДауэлл ДжошМакДауэлл ДжошПотерянное поколение. Спасая нашу молодежь от самоуничтожения
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джош МакДауэлл pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Эта книга посвящена всем родителям, скорбящим по поводу события, произошедшего 20 апреля 1999 года. Перестрелка в школе города Литлтон, штат Колорадо, потрясла мир и побудила многих обратить внимание на кризис нашей культуры.Недели и месяцы после этой трагедии я задавал себе вопрос: Что можно сделать, чтобы произвести долговременные изменения? Но кроме этого, я спрашивал себя, а что могу сделать я? Благодаря этой национальной трагедии возникло сильное послание, несущее надежду и изменения. Потерянное Поколение, вместе со всей продукцией из серии Проект 911, это мой подарок родителям и семьям из Колумбины.

PDF. Потерянное поколение. Спасая нашу молодежь от самоуничтожения. МакДауэлл Д.
Страница 29. Читать онлайн

другую работу. Вы можете отождествить себя с тем, что она чувствует? Тогда вы готовы быть проводником Божьего утешения для Джессики.

В ситуации с Джессикой, утешение могло бы звучать примерно так: «Джессика, мне так жаль, что ты потеряла свою работу. Я знаю, что ты чувствуешь себя ужасно по этому поводу. И я огорчен вместе за тебя. Мне больно видеть тебя, испытывающей такую боль». Эти искренние, исходящие от всего сердца слова, иногда в сопровождении с нежным объятием или лаской, помогут Джессике осознать вашу заботу о ней и о том, что она переживает, и заменят ваши вопросы о том, что случилось.

Опыт моего друга преподал мне важный урок об утешении, которым я хочу поделиться с вами. Однажды, когда его жена была в очень подавленном состоянии, мой друг, в попытке утешить ее, сказал: «Милая, я знаю, через что ты сейчас проходишьж Она сердито оборвала coo: «Нет, ты не знаешь! Как ты смеешь говорить, что знаешь, через что я прохожу!» Мой друг просто онемел, но его жена была права. «Плачьте с плачущими» не означает, что мы испытываем чью — то боль, потому что мы не можем участвовать в уникальных переживаниях другого человека. Это скорее означает, что нам больно за него, потому что переживания причиняют ему боль. Моему другу следовало бы сказать: «Милая, то через что ты проходишь, должно быть очень болезненно, но я хочу, чтобы ты знала, что мне не все равно, и мне больно за тебяж

Вот так мы утверждаем печали и боли, которые испытывают молодые люди, не создавая впечатления, будто мы точно знаем, что они чувствуют, потому что это неправда. Вы можете использовать похожие слова для утешения вашего подростка: «Твоя ситуация наверно причиняет тебе сильную боль, и я хочу, чтобы ты знал, что мне больно за тебяж Вы удивитесь и будете довольны тем, как ваши слова и жесты утешения помогут укрепить взаимоотношения между вами и вашими детьми.

Разбирайтесь сначала с чувствами, а потом с проблемами

Ко~да наш сын Син учился в старших классах, он играл в баскетбол с тренером, который любил детей и хотел, чтобы он побеждали, но он управлял командой через ругань и запугивания. Он кричал на мальчиков и бранил их, когда они плохо играли или ошибались. Сину это не нравилось, но on так сильно хотел играть в баскетбол, что он остался.

На одной из игр, на которой я присутствовал, тренер сильно прицепился к Сину. То, как он кричал на Сина, было просто ужасно. Я знал, что Сину особенно обидно из — за такой жестокой тактики тренера, и мне было больно за него. Когда он пришел домой, я сказал: «Тебе ведь было обидно то, как Тренер прицепился к тебе сегодня, неправда ли?» Он уныло кивнул. Я продолжил: «Должно быть, было очень больно, когда Тренер говорил все эти вещи. Сии, никто так сильно не работает, чтобы быть хорошим баскетболистом, как ты. Я очень переживаю за тебяж Мы действительно сблизились через этот инцидент, и похоже, что мое утешение помогло ему.

Позже на неделе я спросил разрешения у Сина поговорить со школьной администрацией о грубой тактике тренера. «Ты это сделаешь?» — удивленно спросил он. Я сказал, что сделаю, если он позволит, и он разрешил. Я назначил встречу с директором школы и ответственным за атлетику, и выступил против тренера перед ними, рассказав, как он унижал Сина и других участников команды. Этим вопросом занялась школа, ирпоблема была полностью решена. Сина глубоко тронуло то, что я утвердил его чувства и потом встал на его защиту, и разрешил неприятную ситуацию.

За злостью, разочарованием и обидой подростка обычно кроется ситуация, требующая вашего вмешательства. Боль и источник боли должны быть разделены в вашем мышлении, и к ним нужно подходить по-разному. Ключ к развитию исполненных любви отношений с вашим молодым человеком это последовательное разбирательство сначала с чувствами, а потом с проблемами. В случае Сина, мне прежде

30

Потерянное поколение

Обложка.
PDF. Потерянное поколение. Спасая нашу молодежь от самоуничтожения. МакДауэлл Д. Страница 29. Читать онлайн