ПравообладателямСчастье вашего ребенка, Курпатов Андрей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Курпатов Андрей Владимирович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

"Руководство для Фрекен Бок" - книга для родителей. Вы узнаете, как сделать своего ребенка счастливым, научитесь разговаривать с ним на понятном ему языке, освоете технику подкреплений и логику порядка. Вооружившись уникальным "Руководством" от Андрея Курпатова, вы станете настоящим авторитетом в глазах собственного ребенка - родителем, которым дорожат, которого ценят и любят!

PDF. Счастье вашего ребенка. Курпатов А. В.
Страница 189. Читать онлайн

Глава третья

на собственные ноги. Они, прошу прощения, лежзли на журнзльном столике перед телевизором, Ради этого, собственно; здесь этот столик и бьи папой установлен, потому как у папы ноги больные и чем выше подставка для них, тем ему лучше.

Короче говоря, ребенок принимает в себя все, что ему предлагается, а дальше выдает это обратно — тзково прзвило, открытое еще задолго до Альберта Бандуры. В чем же суть открытия именно этого ученого? Он доказал, что ребенок не только воспринимает из окружающей среды ту или иную информзпию, но еще и способы обрзщения с этой информзцией. А ведь и действительно — информапня редко бьвает нейтральной, она, как правило, несет на себе еще и некую допфункцию. Например, функцшо накззания или, напротив, поощрения: «Если ты будешь плохо себя вести, я тебе ногито повыдергаю!», «Впг большой молодец, правюьно нарисовал улитку! Чудный мальчик!» В науке это называется положительньпии и отрицательными подкреплениями, которые сыплются на головы наших детей постоянно! Иногда и тона нзшего голоса — згрессивного или дружелюбного — достаточно!

В результате, наши дети учатся у нас не только каким-то конкретным делам, но тому, как можно себя поощрить или наказать. «Опять ничего не получилось! Вышло криво! Что ж я дурзк-то такой, сразу не подумал, что оно здесь сломается!» или «Думал же, что не надо ему этого говорить! Кто меня эа язык дернул! err я идиот!» — это классические примеры самонакзэаний. Любим мы себя подобным образом чихвостить. Но как мы додумались до сзмонаказаний и, главное, зачем нам это~.. Все очень просто.

Во-первых, именно эти слова, но только не от первого лица, а от лица своих родителей, мы регулярно слышзли в детстве. И постепенно перевели эту внешнюю для нас речь (выскзэывзния других людей) в речь внутреннюю (собственную}. Ну, и разговариваем теперь таким образом сами с собой. Во-вторых, у этих самонакаэаний есть и положительный момент. Например, такие самонакззания помогают нам увеличивать собственную эффективность. Кроме того, наличие тзких самонаказаний защищает нас от сторонней критики — мол„мы в курсе и «нет у меня судьи стро-

Обложка.
PDF. Счастье вашего ребенка. Курпатов А. В. Страница 189. Читать онлайн