ПравообладателямРебенок и общество, Кон Игорь
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кон Игорь Семенович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В учебном пособии рассматриваются теоретико-методологические вопросы этнографии и антропологии детства. Раскрываются понятия, касающиеся проблем пола и процессов социализации мальчиков и девочек, показываются особенности социализации детей в современных условиях. Анализируются социокультурный феномен родительства, а также конкретные воспитательные практики.

Данная книга хоть и адресована студентам ВУЗов, но будет полезна всем, кто связан с детьми: родителям, педагогам, психологам. Книга также будет интересна историками, этнографам, антропологам, социологам и другим специалистам в области гуманитарного знания.

DJVU. Ребенок и общество. Кон И. С.
Страница 297. Читать онлайн

ив Осорина М.В. Секретный мир детей в пространстве взрослых.- СПб., 1999.

"' См., например: Willis P.Е. Profane Culture. — L., 1978.

'~~ Оеорина М. В. О некоторых традиционных формах коммуникативного поведения детей. — С. 51.

цо См.: ЭльконинД.Б. Психология игры. — М., 1978; Huizinga J. Homo Ludens: А Study of the Play Element in Culture. — I., 1949; Caillois R. Les jeux et les hommes. — P., 1958; Roberts J М. et al. Оащез 1п Culture // American Anthropologist. — 1959. — Vol. 61. — Nа 4; Roberts Х М., Sutton-Smith В. Child Training and Game Involvement // Ethnology. — 1962. — Чо1. 1. — С. 166- 185; Roberts J.M., Sutton-Smith В., Kendon В. Strategy in Games and Folklore // Journal of Social Psychology. — 1963. — Чо!. 61. — P. 185 — 218; Ni lar S. The Psychology of Play. — L., 1968; The Study of Games / Ed. by Е. М. Avedon and В. Sutton-Smith. — N. Y., 1971; Ellis М. 1. Why People Play. — Englewood Cliffs, 1973; Play: Its Role in Development and Evolution / Ed. by. S. Bruner, А. Jolly and К. Silva. — N. Y., 1976; Play and Learning / Ed. by В. Sutton- Smith. — N. Y., 1979.

п4 См.: Чуковский К.И. От двух до пяти. — М., 1958. — Гл. 4.

'15 См.: The Reversible World. Symbolic Inversion in Art and Society / Ed. by В.А. Babcock. — Ithaca-London, 1978.

пв См.: Friendship and Social Relations in Children / Ed.by Н. С. Foot, А.J. Chapman, J.R. Smith. — Chichester-N. Y.-Toronto, 1980. — Ch. 11 — 13.

ип Борисов С.Б. Мир русского девичества: 70-е — 90-е годы. — М., 2002

'" Quortrup L Childhood as à Social Phenomenon. An Introduction to a Series of National Reports // Eurosocial Reports. — VoL 36. — Vienna, 1991.

п9 Jensen А.-М., Sapority А. Do Children Count? Childhood as à Social Phenomenon. А Statistical Compendium // Eurosocial Reports. — Vol. 36/17.- Vienna, 1992.

нв European Observatory on National Family Policies. Developments in National Family Policies in 1996 / Edited by J.Ditch, Н.Barnes and J. Bradshaw. — The University of York and European Commission, 1998.

'и Bradbury В., Jenkins S., Jrficklewrtte L The Dynamics of Child Poverty in Industrialised Countries. — Cambridge, 2001.

"з Child and Adolescent Health and Development. Progress Report 2000- 2001. Geneva: САН — WHO, 2002. Многие из этих материалов доступны в Интернете http: //www.who.int/child-adolescent-health.

пэ См.: Quortrup L, ed. Childhood Matters. — Aldershot, 1994; James А., Jencks С., Prout А. Theorizing Childhood. — I., 1999.

"4 Киселева М. С. «Другие» дети в пространстве города // Философия детства и проблемы современного города. — СПб., 2002. — С. 41.

'" См., например: О положении детей в Российской Федерации: Государственный доклад. — М., 2000.

"» Российский детский фонд. Научно-исследовательский институт детства РДФ. Дети России на пороге XXI века. — М., 2000.

'" Социология в России / Под ред. В.А. Ядова. — 2-е изд. — М., 1998.

"з Дементьева И. Ф. Дети-сироты: Социальная защита, возможности адаптации // Россия: трансформирующееся общество / Под ред. В.А. Ядова. — М., 2001. — С. 389 — 397.

298

Обложка.
DJVU. Ребенок и общество. Кон И. С. Страница 297. Читать онлайн