ПравообладателямРебенок и общество, Кон Игорь
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кон Игорь Семенович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В учебном пособии рассматриваются теоретико-методологические вопросы этнографии и антропологии детства. Раскрываются понятия, касающиеся проблем пола и процессов социализации мальчиков и девочек, показываются особенности социализации детей в современных условиях. Анализируются социокультурный феномен родительства, а также конкретные воспитательные практики.

Данная книга хоть и адресована студентам ВУЗов, но будет полезна всем, кто связан с детьми: родителям, педагогам, психологам. Книга также будет интересна историками, этнографам, антропологам, социологам и другим специалистам в области гуманитарного знания.

DJVU. Ребенок и общество. Кон И. С.
Страница 225. Читать онлайн

продвижение. Сегодня это ограничение отпало. Женщина может сама, без посредства мужчины, добиться высокого материального и общественно-политического статуса, и это существенно изменяет мотивацию и характер социального (ролевого) взаимодействия мужчин и женщин, при тех же самых индивидуальных задатках и различиях.

С этим связаны изменения в иерархии культурных норм и ценностей, ослабление поляризации стереотипов маскулинности и фемининности и новые аспекты социализации мальчиков и девочек.

Вопросы и задания для самопроверки

1.Что такое бинарные оппозиции и как они формируют наши представления о мужском и женском?

2. Каково происхождение сексуального символизма и как он преломляется в философии и обыденном сознании?

3. Что такое символическая инверсия и почему культура отводит ей. специальную нишу?

4. Как культурный символизм оправдывает и усугубляет гендерное неравенство?

5. Проанализируйте, пожалуйста, что на самом деле измеряют и фиксируют психологические тесты маскулинности/фемининности?

Глава 4

ПРОБЛЕМЫ ГЕНДЕРНОЙ ПЕДАГОГИКИ

Папа, как узнают, кто родился — мальчик или девочка? Ведь на них нет ни штанишек, ни юбочек.

К. Чуковский. От двух до пяти

Особенности социализации мальчиков и девочек

Какую же роль в формировании, закреплении или изменении гендерных различий играет воспитание детей? Исходным пунктом теоретизирования в данном вопросе служат два бесспорных эмпирических факта:

1) в любом человеческом обществе мальчики и девочки ведут себя по-разному;

2) в любом человеческом обществе от разнополых детей ожидают разного поведения и по-разному обращаются с ними.

Но насколько велики и насколько универсальны указанные различия и каково соотношение имманентных законов половой дифференциации (половых особенностей) и характерного для

22б

Обложка.
DJVU. Ребенок и общество. Кон И. С. Страница 225. Читать онлайн