ПравообладателямРебенок и общество, Кон Игорь
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кон Игорь Семенович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В учебном пособии рассматриваются теоретико-методологические вопросы этнографии и антропологии детства. Раскрываются понятия, касающиеся проблем пола и процессов социализации мальчиков и девочек, показываются особенности социализации детей в современных условиях. Анализируются социокультурный феномен родительства, а также конкретные воспитательные практики.

Данная книга хоть и адресована студентам ВУЗов, но будет полезна всем, кто связан с детьми: родителям, педагогам, психологам. Книга также будет интересна историками, этнографам, антропологам, социологам и другим специалистам в области гуманитарного знания.

DJVU. Ребенок и общество. Кон И. С.
Страница 2. Читать онлайн

Предисловие

...Кто не понимает ничего, кроме химии, тот и ее понимает недостаточно.

Г. К.Лихтенберг. Афоризмы

Люди привыкли думать, что ребенка и мир детства изучают только педагоги и психологи. Это не совсем так. Развитие и воспитание ребенка протекают в определенной социальной и культурной среде, неразрывно связанной с другими сторонами общественной жизни и находящейся в состоянии исторического развития и изменения. Изучением этих взаимосвязей занимаются такие новые, возникшие во второй половине ХХ в., научные дисциплины, как история детства, этнография (антропология) детства и социология детства.

В Советском Союзе эта проблематика наиболее интенсивно разрабатывалась в рамках проекта этнографии детства, начатого в ! 980-х гг. в Институте этнографии АН СССР под руководством автора этого учебного пособия. Проект быЛ 'реализован в серии коллективных трудов, посвященных традиционным формам воспитания детей и подростков у разных народов мира. Эти сюжеты интересовали пе только антропологов, но и социологов, педагогов и психологов. Для того чтобы облегчить их междисциплинарную кооперацию, была написана и издана под эгидой Института этнографии АН СССР специальная историографическая монография «Ребенок и общество (Историко-этнографическая перспектива)». Она была хорошо принята читателями и использовалась студентами при подготовке к целому ряду историко-социальных и психолого-педагогических курсов. ! 1екоторые недостаточно добросовестные авторы до сих пор переписывают или пересказывают ее без ссылок на источник.

За прошедшие пятнадцать лет мировая наука обогатилась множеством новых исследований и концепций, выросло и новое поколение студентов.

Предлагаемое учебное пособие написано на основе получившей широкое признание монографии, но текст переработан с учетом задач учебного издания: существенно обновлена литератур- ~ ~ая база и значительно расширен круг рассматриваемых вопросов. Учебное пособие состоит из пяти разделов.

В разделе 1 «Детство в зеркале общественных и гуманитарных паук» представлена эволюция образов детства в истории европей-

Обложка.
DJVU. Ребенок и общество. Кон И. С. Страница 2. Читать онлайн