ПравообладателямРебенок и общество, Кон Игорь
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кон Игорь Семенович djvu   Читать

В учебном пособии рассматриваются теоретико-методологические вопросы этнографии и антропологии детства. Раскрываются понятия, касающиеся проблем пола и процессов социализации мальчиков и девочек, показываются особенности социализации детей в современных условиях. Анализируются социокультурный феномен родительства, а также конкретные воспитательные практики.

Данная книга хоть и адресована студентам ВУЗов, но будет полезна всем, кто связан с детьми: родителям, педагогам, психологам. Книга также будет интересна историками, этнографам, антропологам, социологам и другим специалистам в области гуманитарного знания.

DJVU. Ребенок и общество. Кон И. С.
Страница 123. Читать онлайн

Таблица 2'

Моряльиая етадия-

Логическая егадия

Символическая, интуитивная

мысль

Стадия О — хорошо то, чего я

хочу и что мне нравится

Конкретные операции, эип 1

Стадия 1 — послушание из страха

наказания

Стадия 2 — инструментальный

релятивизм, гедонизм, обмен

услугами

Конкретные операции, этап 2

Формальные операции, этап 1 Формальные операции, этап 2

Стадия 3 — ориентация на мнение

значимых других, конформность

Стадия 4 — ориентация на

поддержание установленных

правил и формального порядка

Формальные операции, этап 3

Стадия 5A — утилитаризм и

представление о морали как

продукте общественного договора

Стадия 5В — ориентация на

высший закон и собственную

совесть

Стадия 6 — ориентация на универ-

сальный этический принцип

' И с то ч н и к: Eohlberg L. Continuities in Children and Adult Moral Development

Revisited // Life-Span Developmental Psychology. Personality and Socialization / Ed.

by P.Â.Baltes and К.W.Schaitle. — 1ЧХ., 1973. — P. 187.

124

их осуждением, и стадия 4 — установка на поддержание установленного порядка социальной справедливости и фиксированных правил (хорошо то, что соответствует правилам). «Автономная мораль» переносит моральное решение внутрь личности. Она открывается стадией 5A — человек осознает относительность и условность нравственных правил и требует их логического обоснования, усматривая таковое в идее полезности. Затем идет стадия 5B- релятивизм сменяется признанием существования некоторого высшего закона, соответствующего интересам большинства. Лишь после этого — стадия 6 — формируются устойчивые моральные принципы, соблюдение которых обеспечивается- собственной совестью безотносительно к внешним обстоятельствам и рассудочным соображениям. В последних работах Л. Колберг ставит вопрос о существовании еще стадии 7, высшей стадии, когда моральные ценности выводятся из более общих философских постулатов; однако этой стадии достигают, по его словам, лишь немногие. Определенный уровень интеллектуального развития, измеряемого по Ж. Пиаже, Л. Колберг считает необходимой, но недостаточной пред-

Обложка.
DJVU. Ребенок и общество. Кон И. С. Страница 123. Читать онлайн