ПравообладателямГармоническое развитие ребенка, Доман Гленн
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Гленн Доман pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Эта замечательная книга написана специально для родителей с целью показать, что наши дети намного способнее, чем мы можем себе представить.

Поэтому мы, родители, и оказываемся повинны в том, что бездумно транжирим самое драгоценное время своих детей, запрещая им исследовать окружающий мир физически, тем самым совершенствуя свое двигательное развитие именно в тот период, когда это им легче всего удается. Более того, раннее двигательное развитие ребенка впоследствии повлияет и на его социальное и интеллектуальное развитие.

PDF. Гармоническое развитие ребенка. Доман Г.
Страница 18. Читать онлайн

парпшичом слспотои, глухогои, н . - проблсмьг с движением, речью, зрением, слухом и обучением Нскоторыс IcTH абладгши полным набором этих проблем, нные - гозька однои

Mbl решили, То ло жны wl иих 'Ilî-То сдала ь, должны помочь нм с а ь такими же здоровыми, «ак ocTMIbHblc lIcTH - и именно этой проблеме мы посвятим caolo жизнь

Впроч Р и P у проблему ешс ло вгарой мировой войны Но им прихоли ос ia ма с з н чут , и ис под ол но, поскал ку от î cr Ne аки проб с ам прв ичсски с измсиилосг.co apeacti Xpacra

"Гюжс, Kro совершил грех - 1101 чюовск или сто ролители - и почему ан родился слепым""

Даже в пашен век, с ли какои То ч лов к пмтюс» взпгннуть íà iòîäå.ю иначе, of сггшкивал я с Iем же

осухше нем, с которь ишь ауге Хришос. успшпао исцели ми сне о о

Непосредственно перел самой войной BoKTopv Тэмплу Фею. основателю современной нейрохирургии, и его с0 рудникам, удалось из свить отношение к этой проблеме. Бяаголаря их работе иозговыс травмы стали рассtlaTpHBarbcя как физические травмы,а нс как врождснн Р P грехи

К моменту начале войны, соыгасно locaoJcravloalc Iv мнению, мозговые травмы tfpodo HKMIH считаться

неизлс имой болезнью. о а вcKCTopblc ертвы таки рав Milo да ожно бь о одевать более илн елее жи зисе б л Н нсластагошю

Чем преврашш ь нежизнеспособных инва»илов в жизнеспособных, бесконечно лучгвс ваобшс избавлять Нх о1 инвю диосг В ко це сороковых голов гакои вывод во* e He Kalaaca ерсги аск

Г 'Icrо жс нам слсловало начать

Если мы собирались излечивать петей смол оными травмами, то лам лсдовюю прежде всего рюабразься в понягии "нормальный ребенок" И, хозя 'tto вьи лядиз невсрояг но, однако никто ае знал, 'Iro TTC TBKoc

Арнольд Гсселл, Луис Бзи с Э с Фрц сис И ж, также Оеже я ру па, прел ри яв пер ос серьезное исс,юпаванис тога, 'ITC из себя прслсгавляю норма1ьный ребенок. ITC oa ICNQT N Icro ис можю в том или ином возрасте Взо исслслоп lc рс у. а IccTBc базиса ваших собственных исслснаваний, которью продолжаются н по сей лень

Они л р жл и ло пяги лез Однако, ллн того, чгобы сдмат мор. ю ы ребе ас oaо ой травой, ребо а ос шаг а ашобо е

Из всего, ITo делают нормальныс дети в процессе развития CT рождение и до юссти HQT, 'Iro является самым главным". Или, и р, Р д balf Без чего Jcla не Molvf развивазьсн норма Оно"

BCI мем лля примера обычную ходьбу. Есl мы ía Hfc с волорожаенного, который умеет только гиевслить руками и ногами, и закончим жеcraacIHHM ребенком, который прекрасно ходит. бегает и прьп аст, го какие из всех этих физи гсских дсисгвии - движ ние, шевеление, H pcKBM IBJHHQ, ползание, кувырканис, карабкыше, се в в е, лазы с за - Io с са ми ю иы. ' Без ею ребенок с ау иш Олш Предположи, по Nbt буде запрсша ь с. у озлиться По xaacr ли rro ía eto саособнаст к нормальной хольбер А если Ibl, наоборот, будем Hooalp Tb с 0 ca ICTb IJK мо:кио больше, IMóaèòt и ов оли ь быстрее и лучам или заработает HcKpHMIcHHc позвоио IHHKB

Мы Tfolî н знази, íî чувсгвовьши, Но должны узнаю Впрочем, HcpcJ нами сговли тысячи таких Опросо, а о ор ене бы оо вс о К о- ос àlа, поссзш ы î Тс о- бульсдшга, o Jol нь а'ш ь делать, и мы решили послсловап. этому совету

В го время мы еше не зла IH, Ho на самом псле изучаем - иармальныс способносги, HcHopMMlhHblc способности или супер-нор ьшьныс способности. и иоана сш» иричинои того, другого HHH IVIQI cto

HBM потребовалось десать лет, NM áû по ять, что зти способности - Ito ижсни с, среди с и ылшонзиеся - и ивляюшя зем, ч о обь ч о подрюумеаас ся, ко ла lo ор ся об "Mh ш лек с"

В течение Hcpablx десяти Hcl мы иву гала петен всшс и повсюду, пользуясь TMT» trolo любои гролос а пенс воз о иост ю. Мы изу ази дес люних, и тналцазизкп их. чс ырсхлс их, восемнадпатимссячных, восемнадцацгнедельных, васcMHaalfalaltHQBHMx, восемналпатичасовых новорожлениых.

Мы изучали молодых женшин, КОТОрыс сшс только надеялись стать матерями. изу Ia IH бсрсмснньгх на

самых Р д л ро, б седовали с женшинами, готовившимися родить Hcpaolo ребе ка н о ови ш мис родюъл с ащаго 0

Мы изучали HoaoptNKHcaal, спустя десать минут после рожнсиия и по мере взросления Мы изуча'IH Jet eii р Р ях, детских салах и школьных аудиториях Мы изучали наших собственных детей и,retell наших родственников Ih ссседеи, дезой с ьюцовыми травмаги и их собственных лс ей. Мь изучали детси dMbpHKdacKHx и cacHKdHIKNx, канадских и $)pdallvtcKNM емоц и«и итатьянских, бразильских и aprc P Р, Рчс,мы изучали детей свыше ОТ3 стран мира Мы изучали летой сельских и l opoacKHx, J íåé джунглеи и пустынь. детей из бедных семей и детей из семей богатых, и э юг список можно HpoHMIMBTb ю бссконс пюс си

Так что жс мм узнали"

Мы получ ли ответьf ва больш с ао из HHTcpccoaaBHIHK нас oapÎt:oà, Bot Io èî, Ib авнмм 0 Kpb cM стало наличие самой непосредственной связи между подвижностью и интсяясктоы Мы увиасли рашицу между зем, KBKHM образом Hc Ho предстает перел человеком и шм, каким Обрюом оио можсз прелставазь Дисганпия мс лу "ect "и "NoMerбы "оказаласьо ро яои

19

Обложка.
PDF. Гармоническое развитие ребенка. Доман Г. Страница 18. Читать онлайн