ПравообладателямНепоседливый ребенок, или все о гиперактивных детях, Брязгунов Игорь
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Брязгунов Игорь Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Авторы рассказывают об одной из форм отклоняющегося поведения у детей - синдроме дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ). За неуправляемым поведением и трудностями в обучении часто кроются симптомы нервно-психического заболевания.

В книге изложены основные сведения о проявлениях, причинах, механизмах, диагностике и лечении этого заболевания. Приведены современные диагностические критерии и анкеты для родителей и педагогов.

PDF. Непоседливый ребенок, или все о гиперактивных детях. Брязгунов И. П.
Страница 8. Читать онлайн

Таюкс были прожшсньг набпюлспия ошоситсльио уровня дангMcal.иой ак НВНосТН в тпчсиис вня и ио ги Устаноспсно, что act tt с синдромом проявляют повышсниую двигагсяьную аш ивность нв танитиях в шкавс, дома и на улица, в будни и выхолныс лни Олнако Нх активность нс шяичасгся ol поясдсвия пlоровых лсгсй иа уроках фиткувьгуры. в псрсисны, во время обода, t с, 8 ситуациях, ко 33 сс дс и болсс од и вы. В о чис о тдоровы латой у арак «шх рсгистрировапся высокий уровснь лви dtcllbHBH dlcrHBHoclи во время сна в учебные дни. в выхолиыс жс гии tloio нс наблюдаюсь

flohlsìo XBHIагюшнай расгорможснносги дая tcTCH c cslUlpoMohl caoHcracHHbl наруюсиия моторио1о контроля. проявяя- юшисся в пипа «Malêîé» нсврологичсской cslHITBMalèhè: дис- оор1ииации лвижснии lto типу "IBTHKC-ICKBMoropHofl лииамичсскои атаксии,тиков и Haaslssahtx движений [Тржссог лаваЗ . 1986[

[acro гиисрактивносгь сачстастся с исвасгагачной сфории рованнасгью IIOHKBH могори «и и вань ков самообспу к а Л Си С О НСРСД О HCHblTMBBIOI сложности при тастег иваний пуговиц и тавязывании шнурков, а такжс при таня снях консгруированисм, аспкои а рисования При обучснии письму могуг появляыся дисграфии [нсправильно бу, р . ислописаиныс буквы[[Корсакова Н К H Itp,1997[

Могут огмс а ьс» ак с арушсви пространсг с ной коорлипации, проявя юшнсс неловкости, нсукшажесги Они как бы ис вписываются в пространство. HBTblKdlolcs на углы,

l3cro идут напролом, не оорашав внимавия íà препятствия

Чрствьшайно важными.тгя понимания природы гипсрdKTHBHofo повслсния и Jaa коррскции cro прояюгении HUIaorcl нарушсния ьчоциоиашьнаи сфсрь Прежде Bcclo Tlo чрсгмсриая вогбудимасп, и импулыивиасгь, обуспов гсииыс,гсфишпом слср.кивмошсго Koarposs и саморсгулвпии повслсния Рабан р у ц у ь. кого рая ыражас св в повышсинои бо 1 ливосги. В ююосс dsos учсиик — пос ояиная головная боль,цш учителя Двя датой с синдромом характсриа частая омана настросиия Они HcIKB Itc рсходят от слсг к смолу. бысгро забываюг свои исулачи.

Нспоспсдоваыпьиосгь и исирсдскюусмосгь в цовсдснии дслаюг гипсpdKIHBHltx дшсй нсжсдцспьн . д К р ло. у них нарушсны отиошсния KBK co сверстниками, гак и со взрослыми

В о хи соко о юпю ии ов о с аю своа pal HI HI [парлиаю выс задор к рагвтня иа 1,5 — 1,7 года), однако стрсмятся руководим, В огношснии сверстников такие лети аг рсссивны и трсбоватспьны, ьгоисгичны. Нс всвгла они умсют сочувствовать и сопсрсживать Нс любят уступать в IBM .гибо и никогта нс прилыюгся в сяоси нсправоге Стрсмягс» к видсрству, во на умсгог дсист овать со ссц о округ о Другис дсги чаща саго огвсргаютихлружбу

Ит Р P Р * P 'Р ю«го вы нужлсны пбшатьсв с самыми цоьпввистыми ичи с более младшими Iei bMH

Роли P д у,,г ьж друтси, свсршники ствсргаюгих,пкагываюс спи ниграгьили оиюк прова

Г парах нянь й рсбсиок locà Hâe нс оль и дс , Io lpoc.ы В срав ° и с дру и лс ьми он яшко илст иа контакт с нстнакомыми люд Н, более топ, он нав выпас снос сбгцсннс окружаюшиьг. BcTpcaacl в ршговоры вгрослых. исшасг ии, вси IccKH стараясь приялс гь их вниманис Iaclo примсня-глля trolo нсалскватиыс мшоды

На присчс в цояиюгиникс мама расск31333 шкой случай Славик очень нс любил, когда но дороге нт детского сада домой она осганавчивапась поболгаш с кем-нибудь ат шакомых Обычно он тянул сс 13 ру«у, напоминая, ITC пора идти домой Однажды. вида. 'I to эго нс Hose вы, о о хо ьку в юп 1 су к аи юор с ож цы пораl су ку гюссд Ко л. С O CHPOC . I О до , О С , И, О У р табылиж

Наши исспсловяния покатюти, 'tro lac TpcrH дстсй с синдромом .то всцг их ссмсй высокого социюьного риска К ним относятся ссмьи

с найва otloaó÷íûì тконоыичсскиы положснисм [олин нпи оба родите»» бстрабатныс, HCTJOBTCIBOPHтcabHBIC 1ta1epHaabHoбытовыс усяовин,olcyiсlвис BocloKHHoroмесюжитсвьствай

нсблапьприягиой дс ографи сс ой сигуац си [наполи е инно олс èhlc ccMb , отсу cr tt'. обоих ролитспсй[;

PDF. Непоседливый ребенок, или все о гиперактивных детях. Брязгунов И. П. Страница 8. Читать онлайн