ПравообладателямНепоседливый ребенок, или все о гиперактивных детях, Брязгунов Игорь
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Брязгунов Игорь Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Авторы рассказывают об одной из форм отклоняющегося поведения у детей - синдроме дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ). За неуправляемым поведением и трудностями в обучении часто кроются симптомы нервно-психического заболевания.

В книге изложены основные сведения о проявлениях, причинах, механизмах, диагностике и лечении этого заболевания. Приведены современные диагностические критерии и анкеты для родителей и педагогов.

PDF. Непоседливый ребенок, или все о гиперактивных детях. Брязгунов И. П.
Страница 30. Читать онлайн

Сунжствуст б св п .О р б . ичсствах излавасмых в псслелнес ВрсМВ Мсзитш иеной методике абучагагс» пол pvKQBQ»craos инструктора, на свепиальных курсах

5.3. Аутогеннвй тренировка

AyloreIBra lpesHpoaKa (AT) как ca ocronns, ый метал психотерапии пред»ожсн Шульце 1932 ЛТссели яс вссбснеско.ько солих, астнос е ол игуюизац и

AT вюпочас в себв серию упражнений, с помовгью когорьгх славек сознательно уцравляст функциями организма Овладеть эгон мсгадикои можно поц руковолсгвом врача

Мышечное расслабление, защигаснос при АТ, BBHBQT на функции пентрюыюй и псрифсричсс ой ер аой с с смм, cr увируст рсзсрвгы аз о гос и орь olra, о па г урзснь про- BIBoRbHoH pc1уляпии различных систем организма

Во время pc»BKcasaa HccKQRI,KQ свижасюя аргернюгьнос лввленис, зачсцтясгся '13cTQTB ссрлсчHIIx сокрашений, лыхаине cr3HoBHTc» рс.эким и поверхностным, уменьшается псрифсричасквя ва За»И»аталнн (РаСШИРЕНИС СОСУЛае) — таК НаЗЫВаЕМЫй 3РЕЛаКСалнаи»Ый Оз Вщ»

Достищемые с помощью AT самормулвщзя эмоциоиьшьно-вегетативных функций, огпимизация сосщя о rcé реализации психофизиологических рсмрво ор анища поз ол ют испо завагь з от его» «лин веской лра we лля усилена повелснчсской терапии. в частаости печей с СДВГ

Гиперакгивные деIH часто бышнж напряжены, вну ронне замкну":ы, поэтому программу коррехци абаза * ь о н люча асс рслсхсац он е уира нели Csu помотав и расслабит с, снжает IK»xo»oi » IQcKHH дискомфорт H У р ся с раз личными заланинми

Наш опыl показал, чга вслольювание avlofåííîè тренировки Нр» СДВГспособсгвуетснижен юлвигагельвой рас ор о сн-носит, I osso вшь ой возбуди ости, улу шает коорлинац ю а пространстве,»BHI'атепьныи контроль,усиливаю концентрацию внимания

В настоящее время существую рлл мовификаций ау шшниой цзеггировки по U)Y»bsc В качестве примера чы привезем лвс чстолики модель рсзаксапиоипою Tpe»HHI'a элл легай 4 — 9 лот и психоныщечную тренировку лня лсгсй — ) 2 лет. про»хоженную врачом-псиипсрапсвтам А В. Алек сев» ым

Молев, рсваксационного рснинга (Пр ложснис б) — перерабоган а специю ьно лл» ле ей алев AT. csorïçóå à,о шрщлых. Ее ож о при с щь ак лошколь ы и шхоа ньх сбщсобршоватсльвых уч рож»си и ях, так и лома

Если Havvatb llcTcs расслаблять мыщцы, эта поможет им cHHIHH, общее напряжение Олин мальчик, чьи руки и ноги находились в посюявном »виже»ни. совершенно нс осгмнавал этого Он pBccKRNë, по рыитсли учили clî прелсзащять ссбя лежащим на мнчах,'Hoo абратигь внимание иа свои лвижсния Xor» он отрицал нюичие у себя напряжения, на согласился lass rbc» упражнениями Во время упорнои работы ан сказал, Iro никаких новых ощущений не испьпывасг Оливка б внут спус ул юе жонас икнулгсйпейш Ver'»

Рслаксациояныйзрснии можно провалить во ярема инлнвилуа ьиой групповой психологической рабоцг, в спортзалах или в обыююм классе Как только лети научатся расслабляться. они смогут эта лапать и самостоятельно (без учителя), чта повысит в целом их самоконтроль Успешное авлалснис гехниками ре IRKcRHHB (KBK и любой успех)может повысить и Нх самооцсн KV

Дв» обучения петен расшабзгснига ращичных Ipóoo мышц нс обнзатальна, чгобы QHH знали, гле

вак расположа и ыщпы. Нсоб ол о спал зоваг лстскую фан ашик лючат в всрукции опрслслсниыс образы TBK. чтобы, воспрошволя их, лети а гоматически вклю юи в работу опрелщюиньгс мьшшы Ищюльзоваиис фагнщийных образов лопатal I' также привлечь и упер»гать ННТсрес легай

Один рсбевак сказюг учителю, 'Ho упражнения помо HH остановить порхание бабочек в сто жи ваге Вгот образ ачеHI, точно ospà:lслял сга ошушени», впсслелсгвии ан сказюг, vlo чувствует себя vlKc «ак спокоиныи»QHHBBIH Ko1

Нада атме шь, го хоз лсги сопыс bl аау ит ся расщаблягьс, они ве а г упра нят с этом лол присмотром учите.юй К с . ор с тру 1 о рс ро шьлосазоно неммсцю Дети могут вьгполиять упражнения в К»ассс и расюаблятыя, нс при»лещ» внимания

PDF. Непоседливый ребенок, или все о гиперактивных детях. Брязгунов И. П. Страница 30. Читать онлайн