ПравообладателямНепоседливый ребенок, или все о гиперактивных детях, Брязгунов Игорь
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Брязгунов Игорь Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Авторы рассказывают об одной из форм отклоняющегося поведения у детей - синдроме дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ). За неуправляемым поведением и трудностями в обучении часто кроются симптомы нервно-психического заболевания.

В книге изложены основные сведения о проявлениях, причинах, механизмах, диагностике и лечении этого заболевания. Приведены современные диагностические критерии и анкеты для родителей и педагогов.

PDF. Непоседливый ребенок, или все о гиперактивных детях. Брязгунов И. П.
Страница 16. Читать онлайн

Данная патология 'Iañ го сочетается с другими нарушениями. лом ому подробное клиническое

обследование нсобхолимо не только лля vlo шения KHBTHCIB, но и с палые проведении «иф

ференциальнаи диапюс IHKH

Пос а овна пивала)авила ас песка) ко, о с)пов Во- ср ь, ра подроб обсссдуе с а срыо ребенка. E о и)псресуат информация о о . KBK протекали бсре ен )аcTь, розы, были ли нарушение, как в llaëünåéøåì ршвивался ребенок ТВКпс очень важны свслсния о рювитии речи, особсн P з я, карактсрс сна, поведенческих проблсьих. в)аичоотнашеииях с дру)ьяыи Обращается вниьынис иа нюичис conBTHческих нарушений и )аболсвании, в,, р ш сдержанна мочи, )нкопрета(недержание кала) Нс пенсе важна иаформаци» о ксихосоциал ном окружении ребенка в сс. ье о сос о ии аа оатноше ий ме лу рал телами друг . и чле а)и семи, аб их o »o«uuu « ребсвку, ааличои вредных при ы еь(алка али)м, нарко-мании) у членов семьи, психичеаких иболсваииях Hcouxoзимо танжс имегь свслсния о мшсриальном пололснии семьи.

Во-вторых, так как однократное иаблюлсние )а ребенком в полиьвиникс нс всегда даст врачу вшмажиость д)я правильной иосиновки знатна)а, испаль)ушся слсциальный вопросник д)я ра

ли)елен и педагогов (Приложения 1 и 2). а также проводи)сн подробное психологическое обследа

евине

3. Психологическое обслеловаиие

Психолог áecciyer с рачителями и лругиии )леиамн семьи. наблюласт )а рсбенноы на приемо в поликлинике, во время )апатий и игр Он старается дополнить инфармацию об осабснностих повеления и ра)вития ребенка, полученную вра юм

В ходе психо)алическош обследошния npoBC!fnTcÿ опенка уровня развития KCCHulusuux функ- uHH (BHH MHH I, памяти, гшвения) а )акме )моционалы)ых особснностеи и лви)агельнои сфер Обращаепя и ан е ам наст«е особенности ребе ма. ы: ич ° а центуац й (крайви пщ)яюен 6)

Кроче cTsslapunlx психологиfccKHx мс)алик оценки внимания, nauxiи и чыплкния испольпlotcn нсйрапсихолап)чщкис методики )кспрссс-диагностика памяти яЛурия-%)ч ра)рабатаиная 3 Г Симсрнинкой[1991[, пробы на уровень ра)вития прои)вольных движений A.Р Лурии и Н.Н О)ерепкаго в обработке Л С Цветковой[19981 Д)я диагностики илеома)ариан координации исполюуюгся рисуиачиые ТсхННКН «даи, дерева, аююк», KifccyofcclBvloulcc животHocnf «авто- цоР)йщ»

Hcero npr сбсчсло а ии лриысняе ся до 10 — 15 палик. Wo coo с ст уш р нци у с ндромпого анаяищ А P. Лурии [1973[ Он сипел. BTO только причснсиис ueioro «о mffcscs ракообразных д д о HposccTH диа HocTHK)' нарушений высших психических фунюгий

Ангарами ра)работала система нейрапсихологи IccKCIC обслслованин легай млашгсго HIKCBIHolo во)раси с симптомами синдрома зефишпа внимания с гипсрвкгивносшю )рупца Iccros вю)ю Bcr' прост е и доступные млан)и, ао)вопиющие la 40 — 56 имут оценит clcocnf, ра)виги»

. а ия, вм ги, ш Виих.д и а с ой ) оц она ьаой сфер

В KdvccTsc основной столики nn I исслсдования HHIMNIHB и оперативной памяти аспольювшся rcc l Tyayl-Пьсроиа — олин и) варна)пав икар(юггурной пробь)я. общий принпип «отарой был ршрабатан Б бурковом а [695 I' Суть задания состоит в дифференцировании стимулов, близких пo форме и содержанию в lе кипе определенного времени

Тест Tvlyl Пьерона первично направлен на изучение csolfcTB внимания(концснграшги, устойчивости, лерсключаеьюсти) и х . ор i ,, р — ц е н и надсжаооть псрерабо и вфорчации, о:е yfo pcH» ffufo, и нос с харащер ст ки раба)киособ ости и динамику работоспособности во еремы)и [Лаю ова Л А., 1997[. Тест нсполт ус)ся при обследовании летой б лет и crapnlc У áol щ н " р лл вьшавнения Tccra являются отсутствие необходимого уровня мотивации, rorosnocis точно слсловать ии струкпии .Г р P

Прашика papiol ы с дщьми школьного во)раста no«annie, чш ме)адика Тулу) Нпероиа вюясгсн адская)ным, быс)рым и иросТНМ способом первичной диагностики СДВ1 у пихдетеи Она не име- cT olpB ясина лл аовюриых при сас ии, пажа у удобна ю а юи)в,lииа и сигшроьь,

PDF. Непоседливый ребенок, или все о гиперактивных детях. Брязгунов И. П. Страница 16. Читать онлайн