ПравообладателямПостклассический психоанализ. Энциклопедия (том 2), Лейбин Валерий
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Лейбин Валерий Моисеевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Энциклопедия является логическим продолжением той работы, которая нашла свое отражение в публикациях «Классический психоанализ: история, теория, практика» (2001) и «Психоанализ. Учебник» (2002). Первая публикация была рекомендована редакционно-издательским советом Российской академии образования в качестве учебно-методического пособия, вторая, представляющая собой переработанный вариант первой, вышла в серии «Учебник нового века».

Данная книга является, фактически, вторым томом, дающим представление о дальнейшем развитии психоанализа. В ней раскрывается история психоаналитического движения, дается панорама становления психоанализа в различных странах мира, освещаются концептуальные и психотерапевтические разработки как первых учеников и сподвижников 3. Фрейда, так и тех, кто предпринял усилия по дальнейшему развитию разнообразных направлений постклассического психоанализа в XX столетии.

Мне остается только добавить, что данная книга предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов факультетов психоанализа, психологии, философии, социологии, педагогики, а также для всех тех, кто интересуется проблемами человека, его психических расстройств, нормального развития личности и реализации творческого потенциала. Являющаяся, по сути дела, продолжением предшествующей работы о классическом психоанализе, она может быть воспринята в то же время и в качестве самостоятельной публикации, представляющей интерес для тех читателей, которые хотят познакомиться с оригинальными идеями наиболее видных представителей психоаналитической мысли XX столетия.

PDF. Постклассический психоанализ. Энциклопедия (том 2). Лейбин В. М.
Страница 430. Читать онлайн

РЕЧЬ И ЯЗЫК В ПСИХОЛНЛЛИЗЕ

феномена. Психоаналитическая техника не может обойтись и без признания структурных элементов гегелевской феноменологии с ее диалектикой господина и раба и всего того, что способствует пониманию, каким образом «конституирование объекта подчинено реализации субъекта».

Психоанализ должен быть ориентирован на речь и язых. Для освобождения речи пациента необходимо ввести его в язык собственного желания, на котором он рассказывает о себе аналитику и который говорит символами симптома. Обнаруженный анализом символизм является языком, носящим универсальный характер языковой системы, и в то же время является частным языком данного субъекта. Исследование символов способствует восстановлению в речи ее способности вызывать представления. И, следовательно, психоаналитих дозясен обладать способностью х глубокому усвоению узесу~сов языка, в особенности тех его PecyPcos, хотсфые )теализованы в поэтических текстах. В этом отношении примером может служить 3. Фрейд, обладавший глубокими познаниями в области немецкой словесности и драматургии Шекспира.

В своей символизирующей функции речь стремится к трансформации субъекта, которому она адресуется, путем установления ero связи с субьектом, от которого она исходит. Поэтому так важно понимание структуры языкового общения. Однако, как с сожалением замечал Ж.Лакан, взаимонепонимание в беседе и речевые изъяны в значительной степени оказались обусловленными концептуальным отождествлением языка со знаком, когда языковая коммуникация рассматривается в качестве сигнала. В результате этого возникло недоверие к технике речи и повышенный интерес к жестам, чертам поведения, мимике и заминкам в движении. Типичным проявлением подобной тенденции является, в глазах Ж. Лакана, характероанализ В. Райха, в рамках которого аналитик пытается найти по ту сторону речи неизреченные средства и стремится извлечь органическую выразительность из защитного панциря.

С точки зрения Ж. Лакана отношениям речи и языка присуща внутренняя антиномия, состоящая в том, что большая функциональность языка делает его непригодным для речи. Чем в большей степени язык приобретает слишком частный характер, тем в значительной мере он утрачивает свою языковую функцию. Чем больше нейтрализуются служебные функции языка в плане приближения его к чисто информационному, тем более ему приписывается избыточность, связанная с тем, что значительная часть фонетического материала оказывается ненужной при передаче информации на расстояние.

Однако, подчеркивал Ж.Лакан, фунхиия языка состоит не в инсоо]~миузовании, а в вызывании пузедставления. Пациент ищет в речи ответ. Реакция не является ответом. Функция ответа заключается не в том, чтобы

43'

Обложка.
PDF. Постклассический психоанализ. Энциклопедия (том 2). Лейбин В. М. Страница 430. Читать онлайн