ПравообладателямЯ говорю - меня слушают. Уроки практической риторики, Зверева Нина
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Зверева Нина Витальевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Умение выступать публично необходимо каждому современному человеку. Мы презентуем себя преподавателю, сдавая экзамен, работодателю - во время интервью, сотрудникам в процессе работы, партнерам при заключении сделки. Говорить на публике нелегко, многие испытывают страх и неуверенность.

Для телеведущего умение выступать - основа профессии, поэтому советы тележурналиста имеют наибольшую ценность. Нина Зверева, тележурналист и педагог, член Академии российского ТВ и обладатель премии "ТЭФИ", расскажет, как подготовиться к выступлению, выработать свой ораторский стиль и наиболее эффектно донести свою мысль до аудитории.

PDF. Я говорю - меня слушают. Уроки практической риторики. Зверева Н. В.
Страница 77. Читать онлайн

выступления, но это обязательно. Сделайте комплимент, продемонстрируйте ваше знание аудитории, покажите, что понимаете, куда попали. Например, скажите, что это хороший вуз, интересная аудитория, особые люди, с которыми вы давно хотели познакомиться, и добавьте конкретную информацию в доказательство такого тезиса, чтобы не показаться голословным льстецом. Хотя

немножечко польстить — это всегда хорошо, только опять же держите верную дистанцию. Не делайте ничего «слишком», не кланяйтесь аудитории. Иначе вы в тот же момент перестанете быть интересны ей.

И пусть есть в зале люди, которые что-то выкрикивают, ни в чем не хотят

участвовать, не выключают мобильные телефоны, хотя вы попросили об этом...

Конечно, тут нужен определенный опыт, но правило такое: есть 90;4 людей,

ради которых вы пришли, а остальные 10',4 не должны вам мешать.

Если же вы чувствуете, что людей, которые вам мешают, больше 10'Ъ, это значит, что виноваты вы сами! Пожалуйста, аккуратно и нежно поставьте на место тех, кого надо поставить. Причем не говорите того, что так любят говорить учителя в школах: «Вы мешаете всем», «Мы теряем время», «У нас

осталось мало времени».

Потому что это проявление слабости.

Лучший вариант поведения — настроить саму аудиторию против того человека или группы людей, которые всем мешают. Я уже рассказывала, как можно паузой поставить человека на место, просто сообщив, что сейчас мы все будем ждать, пока он выключит свой телефон или поговорит с соседом. И замолчите. Такая пауза — это тоже интерактивное общение, и она сразу показывает, кто здесь главный.

Если звучат назойливые вопросы с места с явным желанием сорвать ваше

выступление, надо сказать, что вы оставите специально минутку или две на то,

чтобы выслушать и ответить, а сейчас идем дальше. И сказать это надо твердо.

Но если человек начинает говорить, и говорит он вместо вас и очень

точно, я советую сделать его своим «помощником», а для этого каким-то образом продемонстрировать уважение к нему. Такие люди амбициозны. Они нуждаются в том, чтобы их заметили, отличили от других.

Один раз вы можете позволить ему сразу ответить на вопрос, а в другой раз скажите: я вижу, что вы все знаете, но сейчас, пожалуйста, промолчите, давайте сделаем так, чтобы другие тоже подумали. И все, этот человек будет молчать. Но уже с чувством удовлетворения.

78

Обложка.
PDF. Я говорю - меня слушают. Уроки практической риторики. Зверева Н. В. Страница 77. Читать онлайн