ПравообладателямЯ говорю - меня слушают. Уроки практической риторики, Зверева Нина
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Зверева Нина Витальевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Умение выступать публично необходимо каждому современному человеку. Мы презентуем себя преподавателю, сдавая экзамен, работодателю - во время интервью, сотрудникам в процессе работы, партнерам при заключении сделки. Говорить на публике нелегко, многие испытывают страх и неуверенность.

Для телеведущего умение выступать - основа профессии, поэтому советы тележурналиста имеют наибольшую ценность. Нина Зверева, тележурналист и педагог, член Академии российского ТВ и обладатель премии "ТЭФИ", расскажет, как подготовиться к выступлению, выработать свой ораторский стиль и наиболее эффектно донести свою мысль до аудитории.

PDF. Я говорю - меня слушают. Уроки практической риторики. Зверева Н. В.
Страница 166. Читать онлайн

скрипом, преодолевая собственное предубеждение, согласилась. Ей нужны

были деньги, а рисковала она своим именем — сложная ситуация.

Пауза. И на последней минуте лектор сообщает: она получила несколько

миллионов долларов, они получили в сто раз больше! Безумно интересно и

вместе с тем так поучительно, настолько в тему лекции — как говорится, в

яблочко! Что говорить — мастер!

Правило третье — вызвать личный интерес слушателей, то есть сделать

так, чтобы ваше сообщение касалось каждого.

Перед выступлением обязательно нужно подумать: а зачем моим слушателям надо это знать? Для ответа на этот вопрос вам просто необходимо представлять, что за аудитория будет перед вами. Иначе легко можно «пролететь мимо». Аудитория прослушает ваше хорошее выступление — и ничего. А почему? Да не зацепило! Надо, чтобы слушатели проглотили ваш «крючок». А значит, надо точно понимать, какими именно знаниями они обогатятся после того, как вас послушают, насколько станут защищеннее или успешнее. Это важно не только для них, но и для вас. Вы должны подумать о том, зачем этим людям вас слушать. Если вы не задаетесь этим вопросом, вы никогда не станете хорошим учителем или оратором — человеком, который говорит так, чтобы его слушали и воспринимали.

Зачем им это надо? Не очень-то приятный вопрос. Но если вы сразу отвечаете; не знаю, зачем! — тогда думайте дальше, потому что такого не бывает, такого просто не может быть! Мне кажется, каждый человек может что-то дать другим людям. Конечно, только в том случае, если он в своей

жизни потрудился, чего-то достиг и готов поделиться своими знаниями и навыками. Но этот человек должен осознавать, что для того, чтобы передать

свои знания или навыки, надо еще чуть-чугь потрудиться — понять, что

именно он может предложить аудитории и как надо подавать это «блюдо».

Примеров — и положительных и отрицательных — я могу привести множество. Дело в том, что попадание или непопадание в аудиторию, борьба за пресловутые доли и рейтинги — это обычная жизнь любой радиостанции и любого телеканала, и эта жизнь мне хорошо знакома. У каждой радиостанции, у каждого телеканала есть своя аудитория, и не дай бог ошибиться! Если человек с манерой разговора и поведения, рассчитанной на восприятие зрителями телеканала НТВ, придет на канал «Домашний», всем очевидно, что его просто не поймут. Люди, которые выбрали тот или иной канал, ведут себя, как прикормленные рыбки. Например, домохозяйки, отдающие предпочтение

167

Обложка.
PDF. Я говорю - меня слушают. Уроки практической риторики. Зверева Н. В. Страница 166. Читать онлайн