ПравообладателямРазвитие высших психических функций: лекции по психологии ; Поведение животных и человека, Выготский Лев
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Выготский Лев Семенович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книгу известного психолога Л.С.Выготского вошли лекции, посвященные высшим психическим функциям и их развитию в детском возрасте.

PDF. Развитие высших психических функций: лекции по психологии ; Поведение животных и человека. Выготский Л. С.
Страница 99. Читать онлайн

животного и человека. Зачатки планомерных действий мы находим уже в животном мире, но самое отношение животного к природе принципиально отличается от отношения человека к природе, Именно животное пользуется природой и изменяет ее самим фактом своего присутствия, человек господствует над природой, подчиняет ее своим целям, накладывает на нее печать своей воли. Нам думается, что здесь мы находим наиболее правильное указание относительно отличия ïîâåдения человека от поведения животного, которое мы должны искать не в наличии тех или иных функций, абсолютно .новых для человека и полностью отсутствующих в животном мире (как, например, разум, психика и т. д.). Все функции человека имеют свои зачатки в животном мире. Новое, специфически человеческое заключается в свободе человеческого поведения, в том, что Энгельс называет печатью его воли.

«Свобода,---говорит Энгельс в другом месте,- следовательно, состоит в основанном на познании необходимостей природы (Naturnotwendigkeiten) господстве над нами самими и над внешней природой, она поэтому является необходимым продуктом исторического развития. Первые выделившиеся из животного царства люди были во всем существенном так же несвободны, как и сами животные, но каждый шаг вперед на пути культуры был шагом к свободе» '.

I

К. Левин — немецкий исследователь, — изучая намерения, обратил внимание на тот факт, что человек способен образовывать «любые .намерекия», что эта способность отличает культурного человека от примитивного человека и ребенка, что она, следовательно, приобретается в процессе исторического, культурного развития, а не составляет часть естественного природного инвентаря нашего поведения, что она, наконец, в гораздо большей степени, чем высоко развитый интеллект, отличает человека от животного. Эта свобода в создании намерений и возникает, как показывает исследование, благодаря «свободе воли», благодаря господству человека над самим собой.

Исследования над больными афазией, например, показывают, что вместе с потерей речи человек глубоко

' Ф, Э н г е л ь с, Анти-Дюрннг, М., Госнолнтнздат, 1957, стр. ! 07.

455

Обложка.
PDF. Развитие высших психических функций: лекции по психологии ; Поведение животных и человека. Выготский Л. С. Страница 99. Читать онлайн