ПравообладателямРазвитие высших психических функций: лекции по психологии ; Поведение животных и человека, Выготский Лев
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Выготский Лев Семенович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книгу известного психолога Л.С.Выготского вошли лекции, посвященные высшим психическим функциям и их развитию в детском возрасте.

PDF. Развитие высших психических функций: лекции по психологии ; Поведение животных и человека. Выготский Л. С.
Страница 54. Читать онлайн

разум — оказываются внутренне связанными между собой, ибо именно разумный тип действия, как это мы знаем из психологии человека, больше чем всякий другой внутренне необходимо связан с наличием психического момента. Та высшая пластичность, которую обнаруживает мышление, возникает в процессе развития только тогда, когда эволюция психики достигает достаточно высокого уровня.

Чем реактивнее, чем несамостоятельнее, чем автоматичнее деятельность животного, тем меньше она связывается с психикой; чем, напротив, более творческий, более пластичный, более синтетический характер она приобретает, тем больший удельный вес в ее внутренней структуре приобретает психический момент: отражение ситуаци~и в психике животного, отражение импульсов н его собственных действий.

,Психическое, как показывает исследование, связано наиболее тесным образом с высшими процессами поведения, оно является атрибутом самых высших форм животной активности.

Вопрос о разуме животных, как и вопрос об 'их психике, не новый вопрос. Не только древняя философия, но и средневековое церковное мышление решало этот вопрос в том приблизительно духе, в каком его решают и некоторые из представителей современной «объективной психологии». В силу тех же самых тенденций, под давлением которых отрицалось .наличие психики у животных, мысль склонялась и к отрицанию у них разума. Наиболее последовательное проведение этой мысли мы находим у Декарта, Как уже сказано выше, он рассматривал животных как автоматы, совершенно лишенные психической жизни. Это утверждение основывалось им на отрицании разума у животных, ибо существенным признаком духовной субстанции он считал мысль. Но как раз мышления, полагал он, мы не наблюдаем у животных. Они бессловесны, иные действия они выполняют гораздо лучше нас, но в новых обстоятельствах они не умеют действовать целесообразно. Следовательно, оии действуют «не по сознанию», а вследствие особого устройства своих органов. Декарт обращал внимание на то, что нет столь тупого и глупого человека, не:исключая даже и сумасшедшего, который не мог бы выразить свои мысли в словах. Напротив, говорил он, нет ни одно4j0

Обложка.
PDF. Развитие высших психических функций: лекции по психологии ; Поведение животных и человека. Выготский Л. С. Страница 54. Читать онлайн