ПравообладателямРусский Карнеги, Тукмаков Алексей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Тукмаков Алексей Владимирович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Жизнь может казаться очень плохой — скучной, тягостной, мучительной, тошнотворной. Вместе с тем в жизни каждого человека есть что-то хорошее: радости, надежда на лучшее будущее, дорогие сердцу воспоминания... И до чего же хочется жить счастливо, выбраться из болота обыденности, ощутить вкус каждого дня! Как говорил Дейл Карнеги, «перестать беспокоиться и начать жить».

Что же нужно, чтобы чувствовать себя счастливым? И мудрецы, и простаки не перестают ломать головы над этой проблемой. Молодой автор, психолог Алексей Тукмаков предлагает читателю свое решение задачи в виде оптимистического собрания практических (иногда довольно радикальных) советов и занимательных упражнений: «Рискните уйти с работы, перестать общаться с близкими, родными и друзьями, уехать в другой город или страну. И не спешите оплести себя новой паутиной отношений, а просто живите».

Если вы бесповоротно решили изменить свою жизнь и обрести свободу и счастье, эта книга для вас.

PDF. Русский Карнеги. Тукмаков А. В.
Страница 130. Читать онлайн

ется, после чего потребность, будучи удовлетворенной, какое-то время не дает о себе знать. То, что человек потребляет, становится его частью. Атомы и энергия пищи формируют клетки тела. Прочитанная книга изменяет мировоззрение человека. Любовь перестраивает систему ценностей, делая важным того, кого любишь.

Невротическое потребление служит не удовлетворению потребности, а отвлечению от невыносимых чувств. Происходит вот что; в душе возникают тревога и страх, находится достаточно яркий стимул для отвлечения, потребляется, находится новый стимул, снова потребляется, и так без конца. Тревога и скука не проходят, а человек ищет все новые и новые стимулы, позволяющие ему забыться.

Трудоголизм и гонка за успехом

С самого детства общество распоряжается временем ребенка. Ero заставляют делать то, что считают нужным другие. Он ходит в детский сад и школу, где подчиняется жесткому распорядку, навязанному извне. Ребенка приучают постоянно быть чем-то занятым. Принуждение вызывает протест в душе ребенка. Он сопротивляется; капризничает, не делает того, что ему говорят. Родители и учителя пытаются сломить это сопротивление, и чаще всего им это удается.

Сначала ребенок находится в хорошем контакте со своим внутренним миром. Он ощущает свои желания и свои эмоциональные реакции на ситуацию. Если он чего-то хочет, то берет или просит. Если ему что-то не нравится, он выплевывает. Когда сопротивление сломлено, ребенок покорно принимает то, что ему дают, и делает то, чего от него хотят. Он теряет свое собственное направление. Отныне его жизнь состоит из множества дел и задач, придуманных кем-то другим и ненужных ему самому. Так живут почти все люди.

Но в выходные дни и во время отпуска человек предоставлен сам себе. Он вдруг оказывается наедине с миром и своей душой, но не находит в мире стимулов, вызывающих интерес, а в душе — живых чувств, зовущих вперед и дарящих радость. Он оказывается в ситуации неопределенности: непонятно кто, непонятно где, непонятно зачем... Человек в такой ситуации испы-

Обложка.
PDF. Русский Карнеги. Тукмаков А. В. Страница 130. Читать онлайн