ПравообладателямСказкотерапия детских проблем, Ткач Разида
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ткач Разида Мугаллимовна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Сказкотерапия, корректирующая поведение и настроение ребенка, является одним из самых щадящих и приятных методов воздействия - воспитания. Слово фантазии усваивается надолго, так как содержит скрытое внушение. Главное, чтобы сказка имела соответствующий алгоритм, точно направленный на решение конкретной проблемы, учитывающий каналы восприятия ребенка и, конечно, его интересы.

Книга раскрывает секреты психологической помощи детям от 3 до 10 лет.

Автор просто и подробно передает заботливым родителям и начинающим психологам знания, примеры и рекомендации для решения многих проблемных ситуаций с помощью терапевтических сказок.

PDF. Сказкотерапия детских проблем. Ткач Р. М.
Страница 4. Читать онлайн

Моим детям,

Виталию и Лилии,

посвящается

ОТ АВТОРА

Около двадцати лет назад, когда мои дети были совсем маленькими, а я еще не была психологом, материнская интуиция подсказала мне прекрасный способ воспитательного воздействия — рассказывание поучительных сказок. Это были народные

и авторские сказки, сказки-переделки и сказки, придуманные для конкретных ситуаций. Особенно детям нравились истории о приключениях мальчика Виталика и девочки Лили. В этих сказках Виталик и Лиля помогали друг другу или главным героям сказки, проявляли смекалку и всегда выходили победителями.

Однажды воспитательница детского сада пожаловалась мне по секрету, что Виталик с другими детьми убегает на соседний участок и там от нее прячется. Тем же вечером, перед сном, я рассказала сыну сказку-переделку «Колобок». Хорошо помню реакцию сына, когда вместо лисы Колобок встретил Виталика, который вначале объяснил ему, что убегать из дома — это плохо, а потом помог вернуться к бабушке и дедушке. После короткой паузы сын произнес: «Если я — Колобок, то кто тогда Виталик?» На следующий вечер воспитательница мне рассказывала, что сын весь день называл ее «тетя Виталик» и при этом радостно смеялся. Пришлось ей пояснить столь «странное» поведение сына.

На дочку особенно сильное впечатление производили сказки о малышке Лиле, которая умела путешествовать внутри собственного тела, знакомилась с ним, училась его любить и заботиться о нем. Возможно, что выбор будущей профессии врача — результат

именно этих сказок.

Тогда, давно, я и не предполагала, что существует удивительная школа сказкотерапии, что есть специалисты-сказители,

помогающие детям, подросткам и даже взрослым решать психологические проблемы. Теперь я об этом знаю и готова

Обложка.
PDF. Сказкотерапия детских проблем. Ткач Р. М. Страница 4. Читать онлайн