Дух из бутылки или «повседневная интуиция»

Несомненно, вам известна сказка о джинне, заточенном в бутылке. А может быть, и мы заключили свой дух,

в частности интуицию? Узость наших представлений, ограниченность мышления – вот рамки, в которых до сих пор была замкнута интуиция.

Между содержанием учебных программ и жизнью разверзлась бездна. Таких предметов, как «самореализация» или «счастье», не преподают ни в одном учебном заведении. Стало быть, их надо освоить на практике. И старшим преподавателем можете стать только вы сами.

Обучение детей проводится методами, требующими полной сосредоточенности и в то же время пассивности. В дальнейшем это предопределяет напряженность, которую ошибочно называют концентрацией внимания. Но учиться лучше всего с любовью. Тогда сама собой во всех наших действиях проявится красота, естественная, например, для маленьких детей. Ведь они постигают все с легкостью, а главное, всеми чувствами.

Но школа отучает нас от целостного познания. Неудивительно, что интуиция постепенно угасает.

Такой способ обучения не отвечает нашей истинной сущности. Поэтому мы легко и многое забываем. Если же мы постигнем многомерность собственной сущности, то научимся истинному восприятию, подчинимся интуиции и присущему лишь нам ритму. Тогда мы вновь обретем способность обучаться изначальным, естественным, целостным способом, с участием всех чувств.

Этот «новый» способ обучения намного проще и эффективнее, чем «старый». Слушать, воспринимать, быть.Мы учимся не поверхностно, а всем своим существом, все сразу становится частью нашего сознания. Мы живем сознанием, в качестве сознания и поэтому поднимаемся на высшую ступень постижения. Нам не нужно ничего заучивать, повторять – ведь мы ничего не забудем.

Успех и счастье суть комбинация хорошей подготовки и благоприятных обстоятельств. Такую комбинацию вы сами можете создать для себя в любое время, но только с помощью интуиции. Научитесь жить в согласии со своей

истинной природой – и успех вас не покинет. Жизнь по сути своей всегда готова подарить каждому успех, счастье и исполнение желаний. Тот, кому подарок не достался, очевидно, мешал успеху, вместо того, чтобы его достичь. Причинно-следственная связь выявила неверное направление действий.