ПравообладателямТехнологии создания тренинга. От замысла к результату [2008, DjVu, RUS], Сидоренко Елена
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Сидоренко Елена Васильевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга представляет интерес для интеллектуальных лидеров в тренинге и в бизнесе. Она содержит технологии для создания программ развития в различных областях человеческой практики.

Книга предназначена для тех, кто ведет тренинги и ведет за собой.

DJVU. Технологии создания тренинга. От замысла к результату [2008, DjVu, RUS]. Сидоренко Е. В.
Страница 84. Читать онлайн

Глава 5. 8о что же стоит инвестировать усилия?

стал совсем другим, над ним еще нужно работать, шлифовать его, и это интересно.

Можно предположить, что личные предпочтения тренера стоят на последнем месте по значимости. Клиент, дескать, всегда прав. Людям нужно, и они хотят, а ты можешь. Пренебреги своим нежеланием и сделай !

Однако я бы предложила не совершать такого насилия над собой. Если ты оказался в подобной ситуации, то можешь задать себе вопрос: «Хочули я сделать на туже тему какой-то другой тренинг?»

Если ответ положительный, то можно задать себе второй вопрос: «Какой могла бы быть концепция нового подхода к этой темен»

Если тебе интересно самому себе отвечать на этот вопрос, думать над новой концепцией темы, значит, парус не безнадежен. Его еще можно поднять вверх!

Если же ты чувствуешь, что принципиально не хочешь работать по этой теме, то лучше отказаться от нее. Клод Стейнер в своих рекомендациях психотерапевту лаконично сформулировал это так: «не делайте того, чего вы в действительности не хотите делать» [Steiner С., 1974, р. 287]. Я тоже считаю, что лучше не работать с программами, модулями программ, упражнениями, которые тебе неинтересны, неприятны или вызывают твой внутренний протест.

Все равно результат получится в лучшем случае только средним. При этом тренер может возненавидеть и тему, и тренинговую деятельность, и людей, с которыми приходится работать.

Пример принципиального нежелания работать по теме «Тренинг эффективного взаимодействия с внутренним и внешним клиентом». Заказчик присылает мне по электронной почте письмо с просьбой развивать в корпоративном тренинге пять значимых для сотрудников компании качеств, в том числе честность.

Тренировать честность — значит исходить из того, что у присутствующих имеется ее дефицит. Я не могу исходить из такой посылки, она нарушает мои представления о взаимном уважении партнеров по общению. Поэтому я переделываю честность в открытость. Это вызывает недовольство заказчика, который тоже участвует в тренинге. Заказчик поднимает руку, встает и объявляет, что тренер не вполне понял суть данного качества, Речь идет о том, что некоторые сотрудники злоупотребляют ресурсами организации и т. п. Я вежливо выслушала и сказала: «Ну, в нашей аудитории, несомненно, собрались те, кто честен по определению (тут я постаралась улыбнуться, и в ответ многие тоже заулыбались). Поэтому

85

Обложка.
DJVU. Технологии создания тренинга. От замысла к результату [2008, DjVu, RUS]. Сидоренко Е. В. Страница 84. Читать онлайн