ПравообладателямТехнологии создания тренинга. От замысла к результату [2008, DjVu, RUS], Сидоренко Елена
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Сидоренко Елена Васильевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга представляет интерес для интеллектуальных лидеров в тренинге и в бизнесе. Она содержит технологии для создания программ развития в различных областях человеческой практики.

Книга предназначена для тех, кто ведет тренинги и ведет за собой.

DJVU. Технологии создания тренинга. От замысла к результату [2008, DjVu, RUS]. Сидоренко Е. В.
Страница 231. Читать онлайн

Глава 11. Модель полей

Выбираем условную среднюю величину. Подсчитать количество идей в единицу времени и определить среднюю величину по данной группе возможно. Можно оценить оригинальность идей, хотя зто уже гораздо труднее. Можно предложить каждому человеку самому оценить оригинальность своих идей, а не навязывать ему оценку извне. 5. Определить задачи тренинга. Какое развитие будет оптимальным: 1) совершенствование стратегии в каждом поле; 2} переход из одного поля в другое (выбор направления дви-

жения};

3) предотвращение перехода из одного поля в другое и др.?

В тренинге «Развитие креативности» зто задача перехода в поле креативности из всех остальных полей. 6. Определить, существуют ли (или могут ли быть созданы) технологии, обеспечивающие эти варианты совершенствования или перехода из одного поля в другое. Если технологий нет и создать их тренер не берется, то придется вернуться к п. 2. Если технологии есть или тренер готов их создать, то модель готова к применению в тренинге. Технологии для развития беглости и оригинальности существуют [см., напр,: Психогимнастика в тренинге, 2004, с. 173 — 250], Попробуем теперь дать яркие названия каждому из полей.

Высокое

Обложка.
DJVU. Технологии создания тренинга. От замысла к результату [2008, DjVu, RUS]. Сидоренко Е. В. Страница 231. Читать онлайн