ПравообладателямТехнологии создания тренинга. От замысла к результату [2008, DjVu, RUS], Сидоренко Елена
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Сидоренко Елена Васильевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга представляет интерес для интеллектуальных лидеров в тренинге и в бизнесе. Она содержит технологии для создания программ развития в различных областях человеческой практики.

Книга предназначена для тех, кто ведет тренинги и ведет за собой.

DJVU. Технологии создания тренинга. От замысла к результату [2008, DjVu, RUS]. Сидоренко Е. В.
Страница 102. Читать онлайн

Часть 2. Технологичность в создании тренинга

распространяются психические состояния людей1 Как передаются эмоции1 Это были интригующие, любопытнейшие для меня вопросы. Так я выбрала тему: «Личностное влияние». Это был абсолютно эгоистический выбор темы, интересной для меня самой. Правда, я была уверена, что коль скоро это интересно мне, значит, заинтересует и других.

Совершенно стихийно я придумала, как над этим можно было бы поработать в тренинге. Я была увлечена своим замыслом. Идеи поначалу были зыбкими, процедуры — неопределенными...

Так появилась первая версия тренинга «Личностное влияние и противостояние чужому влиянию».

Первый полный прогон программы был, мягко говоря, неудачным. Один из самых лояльных участников сказал в конце тренинга: «Я очень уважительно отношусь к тому, что Елена пошла с нами на эксперимент». Менее лояльные высказались жестче: «Непонятно, вчем основное методическое послание этого тренинга!» или «Я возмущен! Меня вынуждают учиться только от одного человека, а не от группы!»

Мой замысел состоял в том, чтобы экспериментировать с «живыми манипуляциями», с реальными живыми актами {и фактами) влияния, возникающими непосредственно в ходе тренинга. Например, если мне кто-то задавал вопрос или выражал свое несогласие, я останавливала процесс и спрашивала группу: «Какого рода манипуляцию сейчас совершила Х.?» Это вызывало сильнейшее сопротивление у непосредственных участников акта (факта) влияния и недоумение остальных. Самое забавное, что люди мгновенно забывали то, что они только что сказали или сделали, поэтому со странным выражением лица воспринимали мои интерпретации произошедшего.

Стало очевидно, что тренинг «Личностное влияние» не может быть посвящен анализу поведения самих участников тренинга. Как говорил Карл Юнг, «встреча с самим собой принадлежит к числу самых неприятных». Тренинг в этой своей части был похож на организацию незапланированных и неприятных встреч участников с самими собой. Анализ «живого влияния», который был бы уместным в психотерапевтической группе, оказался неадекватным для тренинга.

Мне стало ясно, что участники приходят встретиться не с самими собой, а с новыми концепциями и технологиями. Однако тренинг

104

Обложка.
DJVU. Технологии создания тренинга. От замысла к результату [2008, DjVu, RUS]. Сидоренко Е. В. Страница 102. Читать онлайн