Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямВведение в общую культурно-историческую психологию, Шевцов АлександрШевцов АлександрВведение в общую культурно-историческую психологию
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Шевцов Александр Александрович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

PDF. Введение в общую культурно-историческую психологию. Шевцов А. А.
Страница 72. Читать онлайн

Глава 2. Платон

Платон — идеалист и отец идеализма и религиозного мистицизма. И в силу этого ненаучен. Откуда происходит это мнение? Безусловно, от многочисленных рассуждений Платона о том, что ждет нас за порогом смерти, о мире божественном, мире, где пребывают идеи. Отсюда и «идеалист» в бытовом смысле.

ЦддЕуСтр„вцЬ1д Cmepm Тем не менее, не вДаваЯсь пока в проблему идеализма, давайте попробуем приглядеться к этому с точки зрения предложенного самим Платоном метода. С этой точки зрения, все предложенное Платоном для обсуждения бесспорно.

Есть жизнь и есть сме ть Смерть — это или «перестать быть чем бы то ни было», или же «это есть длп души какой-то переход, переселение ее отсюда в другое место».

С точки зрения предложенного метода, логика Платона безупречна и, самое главное, разумна, в отличие от материализма. Смерть — это или ничто, или нечто. Материализм же делает из отсутствия посмертного сушествования аксиому, символ веры, тем самым отказывая себе в возможности исследовать эту тему. Как это ни странно, но именно в этом наука, провозглашающая естественнонаучный метод, отказывается от него, избирает быть более идеалистической, чем отец идеализма, и предпочитает обратиться к традиционному мышлению. Этого нет, потому что этого не может быть никогда!

Есть или нет — не вопрос настоящего исследования. Но мир разделен этим вопросом Платона на две части, и теперь их можно исследовать раздельно, каждую своими способами, в соответствии с материалом. И даже если исследование посмертного существования невозможно в «объективной» науке, это самая типичная тема для исследования в культурно-исторической психологии, которая изучает человеческое мышление и культуру через представления людей.

Возьмем это деление за основу платонической парадигмы и постараемся понять, что при такой постановке вопроса решивший идти в познании себя до конца — а Дельфийское предписание «Познай себя» было взято Сократом за одну из основ своего метода — вынужден будет сделать выбор. Какой?

Самопознание ошущается бессмысленным, если ты не имеешь жизни после смерти. Если после смерти ничего нет, тогда надо просто жить и жить как можно лучше в том мире, где ты оказался. А это значит, что и изучать надо этот мир. А поскольку основной опасностью для нас является мироби1ество, а не мир-природа, то проще даже не изучать ero, а просто впитывать в свое сознание предписываемые правящими обычаями образцы поведения. Вот об избравших такой путь и говорит Сократ как о «большинстве»,

Кстати, один из представителей научного большинства, прочитав этот кусок, сдержанно, но настоятельно советовал мне; «Не надо ли "мир-общество" заменить на "социальную реальность", и тогда "мир-природа" станет "физической реальностью"». Если бы подобная «помошь» цензоров от науки

111

Обложка.
PDF. Введение в общую культурно-историческую психологию. Шевцов А. А. Страница 72. Читать онлайн