Правообладателям101 ключевая идея. Психология, Робинсон Дейв
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Дейв Робинсон pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Цель этой книги - доступным и увлекательным образом познакомить читателя с психологией. Здесь объясняется 101 ключевой термин, часто встречающийся в литературе по данной отрасли знаний. Для удобства статьи идут в алфавитном порядке.

Причем от читателя почти не требуется никаких специальных знаний или подготовки. Книга будет полезна для всех: и для широкого круга читателей, и для тех, кто готовится к поступлению в высшие учебные заведения, и для тех, кто уже в них учится.

PDF. 101 ключевая идея. Психология. Робинсон Д.
Страница 49. Читать онлайн

50

финансовом положении играют важную роль в субъективной оценке этого состояния. Что касается умственных способностей, то у людей, которые постоянно занимались умственной деятельностью, наблюдаются совсем незначительные ухудшения памяти и восприятия по сравнению с теми, кто давно уже отказался «шевелить мозгами».

См, также статьи «Когнитивное развитие», «Привязанность», «Слабоумие», «Социальное развитие».

Представьте себе, что вас попросили перечислить характерные особенности следующих групп: американцы, ирландцы, англичане, женщины, мужчины, гомосексуалисты, вегетарианцы, бездомные и психологи. Возможно, для каждой из них вы бы составили довольно большой список черт, даже если бы никогда лично не встречались с представителями этих групп. У всех у нас есть определенный взгляд на различные социальные группы, и представителей каждой из них мы наделяем общими специфическими чертами и особенностями. Такое убеждение называется стереотипом.

Стереотипы очень быстро возникают в памяти и оказывают большое влияние на то, как мы воспринимаем окружающих людей, информацию и события. Например, когда нам сообщают какие-то сведения, не согласующиеся с нашими стереотипами, мы добавляем к ним что-то от себя и интерпретируем нх таким образом, чтобы они стали согласовываться со стереотипами. Возьмите для примера следую1Г7

щую фразу: «Студент посмотрел, сколько спиртного было приготовлено для вечеринки, и огорчилсягн Вы, вероятно, сделали определенные выводы, исходя из этой неполной информации. Согласно распространенному стереотипу, студенты не прочь выпить, и вы могли прийти к мнению, что он огорчился orroro, что спиртного было недостаточно. С другой стороны, если бы речь шла о монахине, то вы бы, вероятно, подумали, что спиртного было слишком много. В некоторых ситуациях стереотипы, особенно отрицательные, могут приводить к предубеждениям. Однако в других случаях некоторые стереотипы помогают понять сложный мир.

Согласно одному предположению, стереотипы действуют как «ускорители» наших мыслительных процессов, экономя время. Когда мы только знакомимся с людьми, то на основании стереотипов пытаемся предсказать их повеление и, соответственно, сами ведем себя определенным образом. Когда мы описываем членов иной социальной группы, то предпочитаем подчеркивать их сходство друг с другом. Например, вы наверняка много раз слышали нз уст женщин высказывания вроде: «Мужчины — они все одинаковые!»

CM. также статьи «Социальная психология», «Схемы и сценарии», «Установки», «Формирование впечатлений».

Мистер Смит — учитель. Ему трудно поддерживать порядок в старших классах школы.

Почти все время подростки разговаривают и мешают ему вести урок. Когда мистер Смит

пытается проявить строгость, они отвечают грубостью, а один из них даже пригрозил

проткнуть колеса его автомобиля. Мистер Смит никак не может забыть об этом

происшествии и думает, как же ему вести себя с ними в следующий раз. Ему трудно

сосредоточиться; хотя к вечеру он очень устает, ему никак не удается заснуть. Утром он едет

в школу и вдруг замечает, что его ладони вспотели, сердце сильно бьется и что думать он

может только об этих грубиянах и о том, что же с ними делать. Два дня спустя мистер Смит

решает отдохнуть от работы н остается дома до конца недели.

В повседневной речи мы часто используем слово «стресс», но в очень широком и

неопределенном смысле. Взяв для примера ситуацию, в которой оказался мистер Смит,

можно выделить четыре основных признака стресса.

169

Во-первых, особое эмоциональное состояние, такое, как чувство тревоги и напряжения.

Робинсон Дейвю 101 ключевая идея; Психология. — Пер. с англ. О. Перфильева. — М.: ФАИР-ПРЕСС, 2001.-

224 с. — (Грандиозный нирй

PDF. 101 ключевая идея. Психология. Робинсон Д. Страница 49. Читать онлайн