Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямТрудности и типичные ошибки начала терапии, Решетников МихаилРешетников МихаилТрудности и типичные ошибки начала терапии
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Решетников Михаил Михайлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В работе анализируются наиболее типичные трудности и ошибки, с которыми психотерапевты сталкиваются в своей практике, а также обобщается собственный опыт автора по преодолению таких ситуаций.

Хотя автор идентифицирует себя с психоаналитическим направлением, в целом, рассматриваемые случаи можно считать характерными применительно к любым методам современной психотерапии.

Книга имеет ярко выраженную практическую направленность. Во второй части издания приводятся статьи автора, посвященные той же тематике, а также исторические случаи терапевтических ошибок и злоупотреблений пациентами.

PDF. Трудности и типичные ошибки начала терапии. Решетников М. М.
Страница 217. Читать онлайн

218

Часть 2

терапевтов. Дебрифинг обычно бывает достаточно кратким (6 — 10 сессий) и, естественно, он не отменяет необходимости последующей терапии и реабилитации.

Наиболее трудным представляется дебрифинг с различными категориями врачей и психологов, которые, хотя и осуществляют его сами (с пострадавшими), чаще всего демонстрируют высочайший уровень сопротивления личной психопрофилактической работе и такой же уровень иллюзорной уверенности, что «синдром профессионального сгорания» и «психическое заражение» — это все не о них. Нередко

сказывается и ощущение определенного превосходства над коллегами, привлекаемыми к осуществлению дебрифинга, которые не были вовлечены непосредственно в работу с пострадавшими и поэтому воспринимаются работавшими в «очаге» как менее опытные профессионально, что, безусловно, также относится к сопротивлению (к нашему счастью, большинство психотерапевтов чаще всего не имеет всего

травматического опыта наших пациентов, но это не мешает нам быть полезными для них). Поэтому до начала и параллельно дебрифингу специалистов, ранее привлекавшихся к работе с пострадавшими, целесообразно проводить семинары, разъясняющие суть и содержание психопрофилактической работы. При работе с психологами, психиатрами и психотерапевтами из Беслана мне пришлось потратить достаточно много времени и сил на убеждение их в целесообразности такой работы и использовать ряд образных сравнений. Например, задавался вопрос: «А стали бы вы участвовать в психопрофилактической работе с пострадавшими, если бы они

находились на территории радиоактивного загрязнения или в очаге тяжелых инфекционных заболеваний?». Некоторые

отвечали утвердительно, другие говорил, что, скорее всего, нет. Тогда предлагался другой вопрос: «А если бы вы все-

Обложка.
PDF. Трудности и типичные ошибки начала терапии. Решетников М. М. Страница 217. Читать онлайн