Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямТрудности и типичные ошибки начала терапии, Решетников МихаилРешетников МихаилТрудности и типичные ошибки начала терапии
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Решетников Михаил Михайлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В работе анализируются наиболее типичные трудности и ошибки, с которыми психотерапевты сталкиваются в своей практике, а также обобщается собственный опыт автора по преодолению таких ситуаций.

Хотя автор идентифицирует себя с психоаналитическим направлением, в целом, рассматриваемые случаи можно считать характерными применительно к любым методам современной психотерапии.

Книга имеет ярко выраженную практическую направленность. Во второй части издания приводятся статьи автора, посвященные той же тематике, а также исторические случаи терапевтических ошибок и злоупотреблений пациентами.

PDF. Трудности и типичные ошибки начала терапии. Решетников М. М.
Страница 113. Читать онлайн

Часть 1

114

Поэтому если пациент спрашивает вас о базисном образо-

вании, лучше, в свою очередь, поинтересоваться, чем вызван его вопрос. Обычно пациенты в той или иной форме поясняют, что таким образом они хотели бы узнать об уровне или широте вашей компетенции. И тогда можно позволить себе некоторую доброжелательную иронию по поводу того: является ли пациент квалифицированным экспертом в этой сфере? Иногда обсуждение вопроса на этом заканчивается, но не всегда. Можно получить и утвердительный ответ: «Да, я уже был у трех тупых психологов и двух таких же психотерапевтов»'. И хотя практически вся информация уже присутствует в этом «емком» ответе, целесообразно спросить пациента: «И как?» — получив затем вполне прогнозируемый ответ: «А никак». Здесь можно позлорадствовать (относительно менее квалифицированных или менее удачливых коллег), хотя вернее было бы слегка встревожиться — не окажемся ли и мы со временем шестым в той же категории? Но лучше отложить свои переживания и тревоги на потом и продолжить самый подробный расспрос: как пациент находил этих терапевтов, какой была частота встреч, как и где они проходили, какие

чувства он испытывал в процессе терапии, что, по его мнению, помешало достижению позитивного эффекта и т. д.

Здесь мы снова исходим из того: какими качествами должна обладать мать, чтобы быть «достаточно хорошей»? Самое главное: больше интересоваться «ребенком» и его

' Увы, применитсльно ко многим из тсх, кто начинает практиковать на основе

базисного медицинского нли психологического образования, «слсгка отрсдактированного» 6-месячными или даже годичными курсами обучения психотерапии, эта характеристика пациентов может в ряде случаев оказаться относитсльно обьсктивной. Проявляя заслуживающую уважения настойчивость и даже смелость прсдпринимать новые попытки поиска адекватной терапии и попадая наконец на прием к психотерапевту с хорошим образованном и личным тренингом, такие пациенты нередко искренне удивляются: насколько общение с профессионалом отличается от того, с чсм они сталкивались рансс.

Обложка.
PDF. Трудности и типичные ошибки начала терапии. Решетников М. М. Страница 113. Читать онлайн