Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямТрудности и типичные ошибки начала терапии, Решетников МихаилРешетников МихаилТрудности и типичные ошибки начала терапии
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Решетников Михаил Михайлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В работе анализируются наиболее типичные трудности и ошибки, с которыми психотерапевты сталкиваются в своей практике, а также обобщается собственный опыт автора по преодолению таких ситуаций.

Хотя автор идентифицирует себя с психоаналитическим направлением, в целом, рассматриваемые случаи можно считать характерными применительно к любым методам современной психотерапии.

Книга имеет ярко выраженную практическую направленность. Во второй части издания приводятся статьи автора, посвященные той же тематике, а также исторические случаи терапевтических ошибок и злоупотреблений пациентами.

PDF. Трудности и типичные ошибки начала терапии. Решетников М. М.
Страница 105. Читать онлайн

Часть 1

106

специфику его проблем, комплексов и влечений, которые

мы только начинаем исследовать; а также упомянуть, что сновидение всегда связано с его актуальным физическим и психическим состоянием, а также предшествующей сну эмоциональной ситуацией. Терапевт всего этого пока не знает (a может, и никогда не узнает все), но пациенту известно гораздо больше, поэтому: «Почему бы ему самому не попытаться исследовать образы сновидения?».

Как известно моим коллегам, мной весьма ограниченно используются интерпретации, которые в большинстве случаев предоставляются пациенту. В равной степени это относится и к сновидениям. Но сновидение в любом случае нужно записать (со слов пациента), при этом помня, что увиденное сновидение, записанное пациентом сразу по пробуждению, и рассказанное сновидение — это могут быть три совершенно разных сюжета'. Однако для нас это не так уж важ-

но — сновидение или то, как оно подается пациентом — это действительно «королевский путь в бессознательное». После

изложения сюжета сновидения можно предложить пациенту дополнительно рассказать о событиях 2 — 3 предшествующих дней, а затем, разбив уже записанное сновидение пациента на отдельные образы и сцены, попросить его же дать ассоциации к каждому отдельному «отрезку». А вот сопоставление

' То же самое относится и к изложению любых событий из жизни пациента,

вербализуемое содержание которых всегда, так или иначе, «нагружено» переносом. Поясню это примером из обыденной жизни: в период отдыха у вас случился платонический или не совсем платонический роман, которому сопутствовала масса незабываемых событий. Сюжет этого романа вам однозначно известен. Но, желая поделиться своими воспоминаниями об отпуске, вы расскажете совершенно различные истории, в зависимости от того, с кем говорите: с вашим супругом или супругой, с вашим другом или подругой, с мамой или с вашим ребенком. Поэтому в процессе терапии мы работаем не с объективной реальностью, а с психической реальностью пациента, которая лишь отчасти отражает первую, но никогда ей не соответствует полностью.

Поэтому же мы исследуем не столько события (как это делают следователи), а отношение к ним.

Обложка.
PDF. Трудности и типичные ошибки начала терапии. Решетников М. М. Страница 105. Читать онлайн