ПравообладателямПсиходиагностика и психокоррекция, Александров Артур
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Александров Артур Александрович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Исчерпывающая по информативности и охвату тем, эта книга посвящена ключевым вопросам клинической психологии.

Издание является результатом усилий коллектива видных российских специалистов во главе с профессором А.А.Александровым и предназначено для клинических психологов, психотерапевтов, психиатров, врачей общей практики и студентов старших курсов вузовских факультетов медицинского и психологического профилей.

PDF. Психодиагностика и психокоррекция. Александров А. А.
Страница 340. Читать онлайн

342 Q Глава ! !. Тавцввал»иаа терапия как метод психологическая коррекции

отреагированием при помощи диалога и переструктурирования (перерисовки) проблемы на рисунке.

Приведем пример такой работы. Паписнтка Т, 25 лет, диагнож простая форма шизофрении. Па девятой прслпослелнсй сессии групповой танпсвальной терапии больной была предложена инливиггуалы<ая импровизация па музыку композитора Лльбинони. Больная самостоятельно выбрала именIfo эту музыку, потому что опа ей понравилась, когда танцевальный терапевт работала с цругой больной. Во время танца Т. 5fBBo выражала движениями и мимикой просьбу о <г<вьзержкс и помаши. Одна из балыках <жкликпулась ца агат призыв, они протанцевали гармоничную парную импровизацию, в конце которой обцялнста как бы расставаясь На вопрос танцевального терапевтаа: < f)l о ты чувствовала, когда тан певала?» Т ответила: «Как буг<та с кем то близким расставалась». Ес парэ парша лобавила, ч го сй х<п слосыюмочь Т., чтобы она нс так страдала, v нес бь< Io опгуиюинс во время ханца, что они расстаются вавссгла. Болыпе лсвупп<и ничего лобавггп пс смогли. П сгр t

Т (Открыла глаза после релаксапии. села и спросила): «Можно я нариcVIo и<>-то свое, чта я видела?»

Терапевт '. Коне шо, зто прекрасно, что у тебя щи<вилась своя тема» и (пазн<йг<я I< наци ВТКВ, котла TB TBBM

Т Знаете, я была на могиле у тетинлажес ней разговаривала. Представляете! Я рисую се могилу», Крупныс слезы пш<али на листок бумаги.

Терапевт" «Ты очеш лк»б<«лг< свою тот<о?»

Т. «Да, очень, ближе у мспв никого нс была».

Терапевт ' Где находится ее могила, Tl I можшпь туда схопить?»

Т. «Нс могу, она похоронена очень лалеко отсюла, в прутом городе, я даже на похороны не мог <а поехать 1!о я сейчас только шотам побывала», сказала опа всхлипывая. На ослом листе бумаги а центре гшсза была нарисована черн;и могила с крестом

Терапевт. «Ты разговаривала с тетей? Что оца тебе сказала?»

T «Да, ыы пошворили чугь-'Ivl ь Она была рада, 'ITo я се навес гила, и Во х<елала мне счасзья. Нам гак хорошо было разговаривать, но ват картцпа Il o-To совсем грусюыя полу Id

Терапевт: «Давай посадим траву, деревья, цветы вокруг мошшы. Нарисуем небо и сап<щек

Т. «Ой, <аравлв, как Всс стало меняться, котла я pHcvlol»

Обложка.
PDF. Психодиагностика и психокоррекция. Александров А. А. Страница 340. Читать онлайн