ПравообладателямПсихологический анализ рисунка и текста, Потемкина Ольга
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Потемкина Ольга Федоровна, Потемкина Елена Васильевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Вопросы изучения рисунков, почерка, речи человека всегда были в поле зрения специалистов различных областей (философов, лингвистов, историков, литературоведов, искусствоведов), однако только психология обладает уникальной возможностью во всем объеме представить личность и особенности ее характера.

Книга предназначена для психологов, философов, искусствоведов, специалистов по коммуникациям, а также для широкого круга читателей, интересующихся изобразительной деятельностью и психологией.

PDF. Психологический анализ рисунка и текста. Потемкина О. Ф.
Страница 78. Читать онлайн

Теория и.иеягодологияпсихологическогоанализа

На основе работы Восканяна, внутри сигнальных систем можно выделить взаимосвязанные элементы: «образ-знак», «знак-образ», «образ-слово», «слово-образ», далее можно продолжить: «образ-смысл», «знак-смысл», «слово-смысл». Однако в структуре сигнальных систем, предложенной выше, такой подструктуры, как «смысл», не содержится. Вчемжедело?

На наш взгляд, наличие смысловой подструктуры в структуре сигнальных систем и приводит к наиболее полной структуре сознания, о чем выше уже шла речь.

Развитие речевой сферы имеет различные параметры. На наш взгляд, вербальное воспроизведение, по которому можно оценивать особенности вербального наполнения, один из существенных параметров развития речевой сферы.

Метафорическая сфера и особенности ее развития

В процессе исторического творчества человек шаг за шагом создает вокруг себя искусственную среду обитания и неприродные формы общения, формы сознательного сотрудничества. Эти формы становятся более многообразными; усложняется содержание сознаний, а вслед за этим способы человеческого общения. За знаками и символами языка как нарастающие тени, встают смыслы человеческого бытия, и подобно теням, они уменьшаются или совсем исчезают. Их использование усложняет формы отражения, формируя его новый — интеллектуальный уровень.

Однако это не последний уровень в структурах сигнальных систем. Далее возникает метафорическая сфера, сформированная из «образной метафоры» и «речевой метафоры», которые, усложняясь, формируют «метафорический язык». Они и являются составляющими метафорической сферы.

Метафора как объект исследования интересует ученых с глубокой древности. Тайна метафоры привлекала к себе мыслителей от Аристотеля до Руссо, Гегеля и Кассирера. О метафоре написано множество работ. Она интересовала не только ученых, но и самих творцов метафорического языка — поэтов, писателей, художников, кинематографистов.

За несколько последних десятилетий интерес к изучению метафоры чрезвычайно возрос среди представителей таких наук, как философия, лингвистика, искусствоведение. В психологии, в частности в отечественной, пока еще не наступил этап значительного интереса к этой чрезвычайно важной проблеме.

Текст взят с психологического свята http://www.myword.ru

77

Обложка.
PDF. Психологический анализ рисунка и текста. Потемкина О. Ф. Страница 78. Читать онлайн