ПравообладателямПсихологический анализ рисунка и текста, Потемкина Ольга
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Потемкина Ольга Федоровна, Потемкина Елена Васильевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Вопросы изучения рисунков, почерка, речи человека всегда были в поле зрения специалистов различных областей (философов, лингвистов, историков, литературоведов, искусствоведов), однако только психология обладает уникальной возможностью во всем объеме представить личность и особенности ее характера.

Книга предназначена для психологов, философов, искусствоведов, специалистов по коммуникациям, а также для широкого круга читателей, интересующихся изобразительной деятельностью и психологией.

PDF. Психологический анализ рисунка и текста. Потемкина О. Ф.
Страница 364. Читать онлайн

ГЛАВА 9

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА

Психологическое направление в литературоведении

Психологический анализ текста берег свои истоки из литературоведения. Как и всякая наука, литературоведение прошло множество этапов, смена каждого проходила в жестких столкновениях мнений, идей. В России литературоведение имеет особый характер в силу создания именно на российской почве уникальных литературных творений наших писателей-классиков. Благодаря их выдающимся произведениям мир чтит Россию за ее великую русскую культуру. Русское литературоведение усваивало лучшие традиции мировой науки, создало свои школы научного изучения языка, фольклора, литературы. Большое влияние на формирование национального своеобразия оказали литературно-критические работы В. Г. Белинского, Н. А. Добролюбова, Д. И. Писарева и др.

Самой влиятельной стала культурно-историческая школа, которую представляли А. Н. Пыпин и Н. С. Тихонравов. Сторонники данной методологии рассматривали литературу в тесном соотношении с общекультурными и общественными явлениями. К важнейшим положениям культурно-исторической школы относятся; идея исторического детерминизма, непрерывного развития художественной литературы, установление преемственной связи историко-литературного процесса. Психологическое направление — значительная часть культурно-исторической школы; оно появилось в России в конце XIX в., не случайно, а в связи с тем, что сама литература стала существенно влиять на образ мыслей и общественно-значимые события. Основателями этого направления стали А. А. Потебня и Д. Н. Овсянико-Куликовский. Они и многие другие их последователи сосредотачивали свое внимание на глубинных проблемах соотношения языка и мысли, различия научного и художественного мышления, взаимосвязи литературы и общественной психологии, психологии творчества и восприятия произведений художественной литературы.

Текст взят с психологического сейте http:r/www.myword.ru

Обложка.
PDF. Психологический анализ рисунка и текста. Потемкина О. Ф. Страница 364. Читать онлайн