ПравообладателямПсихологический анализ рисунка и текста, Потемкина Ольга
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Потемкина Ольга Федоровна, Потемкина Елена Васильевна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Вопросы изучения рисунков, почерка, речи человека всегда были в поле зрения специалистов различных областей (философов, лингвистов, историков, литературоведов, искусствоведов), однако только психология обладает уникальной возможностью во всем объеме представить личность и особенности ее характера.

Книга предназначена для психологов, философов, искусствоведов, специалистов по коммуникациям, а также для широкого круга читателей, интересующихся изобразительной деятельностью и психологией.

PDF. Психологический анализ рисунка и текста. Потемкина О. Ф.
Страница 24. Читать онлайн

Теория и.яепюдологин психологического анализа

Леонтьев прочно утвердил деятельность предметом и методом психологического исследования, называя категории деятельности, сознания и личности наиболее важными для гюстроения непротиворечивой системы психологии как конкретной науки о порождении, функционировании и строении психического отражения реальности, которое опосредствует жизнь индивидов.

Последователями данной концепции стали такие исследователи, как А. В. Запорожец, Л. И. Божович, П. Я. Гальперин, П. И. Зинченко, Д. Б. Эльконин и многие другие, труды которых составляют славу отечественной психологии.

5. Личностньй подход. Согласно учению Леонтьева о деятельности, ее структуре, динамике, различных видах и формах, деятельность субъекта является тем содержательным процессом, в котором осуществляются реальные связи субъекта с предметным миром. Деятельность включена в систему общественных условий. Предметность составляет ее основную характеристику. Предметная деятельность порождает «образ». Формой существования образа в индивидуальном сознании являются значения языка В сознании обнаруживается «чувственная ткань», то есть чувственные образы и личностные смыслы, которые придают сознанию пристрастный характер. Отсюда можно сделать важный вывод о необходимости личностного подхода.

Навеем, что делает человек, лежит печать его личности. В наибольшей степени личность проявляется в творчестве. Формируясь в процессе деятельности, в дальнейшем личность совершенствует те виды деятельности, которые она осваивает.

Значительную роль в развитии личностного подхода сыграли труды Б. Г. Ананьева, Б. М. Теплова, В. Д. Небылицына, Е. В. Шороховой, Л. И. Анцыферовой, К. К. Платонова, А. Г. Ковалева, В. Н. Мясищева, К. А. Абульхановой-Славской идр.

В концепции Б. Г. Ананьева принцип целостности является системообразующим. Этот принцип подчеркивает сложную и многоуровневу/о детерминацию психического и структуры человека как субъекта. В связи с этим предмет психологии, по мнению Ананьева, составляет многоуровневая системная организация психики, рассматриваемая во всех ее связях с разными сторонами природы человека — его структурой, развитием и деятельностью.

Последовательно применяя принцип развития, Ананьев приходит к изучению бытия человека как индивида, личности и индивидуальности. Разведение этих понятий Ананьев считал принципиально важным как для человекознания в целом, так и для психологии.

Текст взят с психопогического свате http://www.myword.ru

23

Обложка.
PDF. Психологический анализ рисунка и текста. Потемкина О. Ф. Страница 24. Читать онлайн