ПравообладателямОбучение чтению от начального до динамического, Посталовский Израил
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Посталовский Израил Зинделевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга предназначена для работы в средних и старших классах, а также для самообучения динамическому чтению взрослых. Стержнем второй части книги является курс обучения динамическому чтению, который может быть использован не только для самообучения, но и для работы в группе с инструктором.

DJVU. Обучение чтению от начального до динамического. Посталовский И. З.
Страница 202. Читать онлайн

нижний, верхний

20. горячий, теплый, холодный, ледяной

21. безразличный, спокойный, волнующий, потрясающий

22. северный, южный, восточный, западный

23. открытый, доступный, закрытый, запретный

24. знаменитый, известный, неизвестный, загадочный

25. интересный, увлекательный. скучный, нудный

26. круглый, овальный, угольный, косой, прямой

27. редкий, случайный, частый, обычный, постоянный

28. громкий, тихий, бесшумный

29. прогрессивный, растущий, реакционный, отсталый

30. стеклянный, хрупкий, прозрачный

31. океанский, морской, речной

32. пушистый, мягкий, жесткий, твердый

33. оглушающий, громкий, тихий

34. сладкий, кислый, горький, соленый, вкусный

35. сердечный, беспощадный, жестокий

1. Работа начинается с проверки знания этих слов на иностранном языке, неизвестные слова ищем в словаре и записываем в тетрадь под соответствующим номером группы данного набора. После этого наборы просматриваются еще раз, слова переводятся устно.

2. Для закрепления семантических групп в памяти нужно по одному прочитанному слову данной группы восстановить всю группу целиком или даже пополнить. Уяснив себе принцип образования семантических групп, потренируйтесь: возьмите 'любое слово из набора и подберите к нему другое семантическое поле из известных вам слов. Например, слово "ложиться" (1 набор, группа 19) . Новое семантическое поле к нему — засыпать, сниться, просыпаться.

Упражнение рекомендуем выполнять сперва на русском, затем на иностранном языке.

3. Упражнение продолжается с помощью тренажера ТА-2. Тренажер устанавливается на какую-либо одну букву, к примеру, "g" +гласная+согласная. Образуйте к нему глагольное семантическое поле. Оно может частично или полностью совпасть илн не совпасть с данным в наборе. Если необходимое для составления семантической группы слово на иностранном языке вами забыто (или неизвестно), найдите его в русско-иностранном слогО1

Обложка.
DJVU. Обучение чтению от начального до динамического. Посталовский И. З. Страница 202. Читать онлайн