ПравообладателямОбучение чтению от начального до динамического, Посталовский Израил
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Посталовский Израил Зинделевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга предназначена для работы в средних и старших классах, а также для самообучения динамическому чтению взрослых. Стержнем второй части книги является курс обучения динамическому чтению, который может быть использован не только для самообучения, но и для работы в группе с инструктором.

DJVU. Обучение чтению от начального до динамического. Посталовский И. З.
Страница 172. Читать онлайн

- сапог, каблук, гвоздь, молоток, глаза, шар, — портфель, подушка, тарелка, козел, нос, хвост, бок.

Упражнение 5 (до 10 мин.) .

Тренируйтесь в выделении опорных слов.

Текст при выделении слов читайте со скоростью, превышающей комфортную.

ЗАНЯТИЕ 13

Упражнение 1 (до 25 мин.) . "Гигантская модель".

До сих пор вы моделировали сравнительно небольшие участки текста, на прочтение которых требовались немногие минуты. Но на практике часто требуется прочитать и запомнить содержание крупных частей текста (10, 20 и более страниц) . Этому вы научитесь, используя так называемую "Гигантскую модель". Работа по ее составлению способствует расширению объема памяти, особенно логической.

Динамично читая текст, то есть изменяя скорость чтения в зависимости от значимости его отдельных участков, следует мысленно оценивать и фиксировать блоки и узлы содержания. Накопив в памяти 3 — 7 смысловых единиц, прекращайте чтение, быстро составляйте и оформляйте модель, после чего чтение продолжайте. Модель содержания следующего участка текста соединяется с предыдущей. К этой модели добавляется следующая и т. д. В результате образуется цепочка — гигантская модель, которая может состоять из нескольких десятков смысловых единиц с охватом большого числа страниц. Закончив чтение, мысленно восстановите с опорой на модель содержание прочитанного. При этом уточняйте некоторые узлы и блоки, используя отдельные места текста. После этого модель сжимается (обобщается) до 7 — 9 укрупненных блоков, которые по мере надобности могут понятийно обозначаться по-новому. Для тренировки следует постепенно увеличивать количество единоразово запоминаемых узлов и блоков, а также их общее число во всей гигантской модели.

Упражнение 2 (до 15 мин.) . Тренируйтесь в чтении с решеткой P-8. После трех-пяти минут замерьте скорость по "Эталону-P". Если норма выполнена (порядка 150 слов в минуту), работу с решеткой прекратите.

Упражнение 3 (до 10 мин.) . .Антиципация пропускаемых смысловых единиц текста.

Тренируйтесь по своей книге, останавливаясь в тех ме-

171

Обложка.
DJVU. Обучение чтению от начального до динамического. Посталовский И. З. Страница 172. Читать онлайн