ПравообладателямОбучение чтению от начального до динамического, Посталовский Израил
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Посталовский Израил Зинделевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга предназначена для работы в средних и старших классах, а также для самообучения динамическому чтению взрослых. Стержнем второй части книги является курс обучения динамическому чтению, который может быть использован не только для самообучения, но и для работы в группе с инструктором.

DJVU. Обучение чтению от начального до динамического. Посталовский И. З.
Страница 158. Читать онлайн

Отрывок текста объемом 90 — 100 слов назовем "Эталон P" для чтения с решеткой. Зафиксируйте по своим часам точное время начала чтения, например, 17 часов 22 минуты 35 секунд. Закончив чтение "Эталона Р", снова зафиксируйте время (например, 17 часов 23 минуты 30 секунд). Значит, текст вы прочитали через решетку за 55 секунд. Норма выполнена. В этом случае следует переходить к чтению с решеткой P-7. По новой решетке читайте еще 3 — 5 минут. Если же вы затратили на чтение "Эталона P" 70 и более секунд, работать следует пока еще с P-6 до тех пор, пока вы не справитесь с "Эталоном Р" за одну минуту.

Упражнение 2 (до 5 мин.) . .Тренируйтесь в чтении через светофильтровую пленку.

Упражнение 3 (до 15 мин.). Имитация светофильтровой пленки. Чтобы предупредить привыкание к чтению через светофильтровую пленку, перекрывайте ею только верхнюю треть страницы, а нижние две трети старайтесь читать так, как если бы пленка продолжалась. Упражнение способствует приближению зрительного восприятия текста к условиям естественной контрастности.

Упражнение 4 (до 10 мин.). Тренируйте свою психическую пластичность (см. ВК: 4.6 — 4.7) .

Упражнение 5 (до 10 мин.) . Тренируйте свое внимание по матрицам (см. BK: 5.5).

ЗАНЯТИЕ 5

Упражнение 1 (до 10 мин.) . Антиципация пропущенных элементов текста. Выполняется в максимальном темпе.

Восстановите пропущенный предлог по существительным, учитывая их падежные окончания (например, демократия — о демократии или при демократии, или на демократии). После некоторых существительных стоят в скобках дополнительные окончания, например, "борьбы (бу) ". Это означает, что необходимо восстановить пропущенные предлоги перед "борьбы", а затем перед "борьбу'".

Шкафе (у) (ом) клетку (е) желанию (ем) столе бою бумаге (oN) мячом ученику деле (у) детьми полях восприятия паровоз совести творчество рельсы счастья изданий (ию) моря спутником мыслями (ях)

157

Обложка.
DJVU. Обучение чтению от начального до динамического. Посталовский И. З. Страница 158. Читать онлайн