ПравообладателямОбучение чтению от начального до динамического, Посталовский Израил
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Посталовский Израил Зинделевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга предназначена для работы в средних и старших классах, а также для самообучения динамическому чтению взрослых. Стержнем второй части книги является курс обучения динамическому чтению, который может быть использован не только для самообучения, но и для работы в группе с инструктором.

DJVU. Обучение чтению от начального до динамического. Посталовский И. З.
Страница 133. Читать онлайн

сказа "'Петина рыбалка", в котором идет речь о подготовке семьи к рыбалке, может рассматриваться как смысловой блок, в который входят узлы, посвященные подготовке отца, Пети и матери. Блоком следует также считать последний cer мент данного рассказа, так как в него входит узел, в котором повествуется о Лене, сестре Пети, отрезавшей крючки.

Весь текст "Петина рыбалка" можно представить в виде двух самостоятельных узлов (сон; в пути) и трех смысловых блоков, в состав 'которых входят 5 узлов (Сомнения; подготовка отца; подготовка Пети; подготовка матери; Лена).

Если блоки обозначить овалами, а узлы — кружками, то структуру текста "Петина рыбалка" можно представить в виде . блочно-узловой текстограммы

Поняв принципы выделения смысловых узлов и блоков, приступайте к тренировке на своих текстах. Обратите при зтом внимание на то, что границы смысловых узлов и блоков не обязательно совпадают с абзацами. Блоки легче выделять после прочтения всего текста.

Обложка.
DJVU. Обучение чтению от начального до динамического. Посталовский И. З. Страница 133. Читать онлайн