ПравообладателямОбучение чтению от начального до динамического, Посталовский Израил
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Посталовский Израил Зинделевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга предназначена для работы в средних и старших классах, а также для самообучения динамическому чтению взрослых. Стержнем второй части книги является курс обучения динамическому чтению, который может быть использован не только для самообучения, но и для работы в группе с инструктором.

DJVU. Обучение чтению от начального до динамического. Посталовский И. З.
Страница 107. Читать онлайн

кофе. Жареный картофель. На столе свежее масло. Теплый хлеб.

4.2.5. Перекресток улиц. Гарь. Разбитая машина. Запах бензина.

4.2.б. Больничная палата. Перевязка раны. Среди запахов лекарств выделяются запахи йода и хлороформа.

4.3.Найдите в своей книге описание какой-либо ситуации и постарайтесь вызвать ощущение запахов, которые могли бы сопровождать эту ситуацию.

S. ТРЕНИРОВКА ВТОРИЧНЫХ ВКУСОВЫХ

ОЩУЩЕНИЙ

5.1. Выработка эталонов вкусовых ощущений. Познакомьтесь с нижеприведенной таблицей вкусовых

ощущений. Пополните ее названиями тех продуктов, которые вы обычно употребляете.

Группы вкусовых

ощущений

Названия продуктов,

вызывающих данные ощущения

сахар, мед, шоколад, мороженое, ыня а б з, банан

сладкое

кислая капуста, старый кефир, зеленые яблоки, сливы, уксус, авель лимон

кислое

перец, лук, чеснок, горчица,

х ен

горькое соленое

соленая селедка, маслины

Постарайтесь вызвать в памяти каждое вкусовое ощущение в пределах одной группы. Если вам это не удается, возьмите немного соответствующего продукта и попробуйте его на язык. Зафиксируйте свое вкусовое ощущение. Через некоторое время постарайтесь снова вызвать у себя вкусовой образ этого продукта.

Представляя себе вкусовые ощущения, постарайтесь вызвать у себя зрительные образы их носителей и, наоборот, на основе зрительных образов отдельных продуктов вызывайте соответствующие вкусовые ощущения.

5.2. Создание вторичных вкусовых ошущеннй в ситуациях: юе

Обложка.
DJVU. Обучение чтению от начального до динамического. Посталовский И. З. Страница 107. Читать онлайн