ПравообладателямЛегко солгать тяжело, Поповичев Сергей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Поповичев Сергей Владимирович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге изложены теоретическая концепция - «эмоциональная модель инструментальной детекции лжи» и органично вытекающие из неё практические методы проведения полиграфного тестирования - «метод проверки знания установленной информации» и «метод контрольных вопросов сомнения», разработанные автором за более чем пятнадцать лет нахождения в профессии.

Впервые в России читателю представляется одобренное научным сообществом единство теории и практики применения полиграфа. Книга ориентирована на узкоспециализированную аудиторию: она предназначена, прежде всего, для того, чтобы служить учебным материалом на полиграфных курсах и будет полезна тем, кто проходит обучение этой профессии. Помимо этого, книга адресована опытным специалистам- практикам, стремящимся повысить свою квалификацию за счёт познания и освоения нового успешного опыта. Не исключено, что книга может оказаться полезной всем тем, кому в силу специфики своей работы необходимо сформировать для себя адекватное представление об этой сложной и интересной профессии: следователям, оперативным работникам, адвокатам, психологам.

DJVU. Легко солгать тяжело. Поповичев С. В.
Страница 62. Читать онлайн

1'хз з4.нробксгз» р ни с

аб р " сс Рсмс ис

Сравниваемые

вопросы Параметры

сравнения

Традииионные

контрольные

Вопросы

Контрольные вопросы аамнения

Напреепены на получение физнолощческай реакции кек

преедиеык, тек и лгущих праееряемых

Направлены на получение физиопогическик реакций правдивых проверяемых

целеваи аудитория

Напреепены иа получение илн заведомо по»ного ответа, нли зееедомо праадиеою откате

Напраепены на получение атеега, е точности загораю

праееряемыи сомнепеегся

Тип ответа, получаемый 07

прае»1мемого

Градуированная величина физиалогическик реакдий

Срщняя, характерная для конкретною проевряемого на

момент тестирования

Не изеестиа

P !уяюр8,2002,V31,¹3, Р20б

' Po7¹r р», 2002, V31, №3, Р. 1 87

"Осиаи п ихофитиохогииг Учебник 7пгс. Рсх Ю.ИЛ. гк dpoa. - M: ИНФРА М, 1997 — 432 с С. 273

Исходя из представленного анализа видно, что контрольные вопросы сомнения имеют значительные различия с традиционными контрольными вопросами по наиболее важным сравниваемым характеристикам. Этот факт дает основание считать, что такие вопросы могут быть выделены в новую самостоятельную категорию контрольных вопросов, а модель детекции лжи с их использованием может служить базовой платформой в разработке новых методов тестирования с применением полиграфа.

Для всестороннего освещения темы необходимо отметить, что в некоторых определениях контрольных вопросов с возможной ложью, наиболее используемых в тестах американских полиграфных школ, встречается ремарка о возможности получения от проверяемого не только ложного ответа на вопрос, но и ответа, в точности которого он сомневается'и. Конечно же, столь явное совпадение указанного элемента неуверенности, приписываемого к определению традиционных контрольных вопросов, с функциональным значением контрольных вопросов сомнения требует специального объяснения. И, прежде всего, следует вспомнить известный факт: вся методика работы с традиционными KQH'lðîëüíûìè вопросами направлена на то, чтобы обеспечить получение от проверяемого именно ложного ответа, а не какого-либо другого: «Во время предтестовой беседы вопрос (контролыгапг вопрос с возможной южью — прим. автора) преподносится таким образом, что проверяемый скорее предпочитает солгать на него, чем сознаться в неприятных и неодобряемых общесгвом поступках»'и. Поэтому можно полагать, что ремарка о получении кнеуверенного ответа» в опрелелении контрольного вопроса с возможной ложью приведена, скорее, для констатации возможности существования самого эффекта сомнения, à «е в качестве указания спениалисту на его целенаправленное достижение. В тоже время, сам факт того, что классические полиграфные школы не отвергают, а допускшот использование состояние сомнения при ответе на контрольные вопросы, служит не лишним подтверждением правомерности целенаправленного использования этого эффекта в теоретически обоснованной и методически проработанной системе полиграфного тестирования, основанной на эмоциональной модели инструментальной детекции лжи. А обсуждаемое пересечение в описании двух разных типов контрольных вопросов объясняется выявленной в науке закономерностью: «Следует отметить, что когда некая теория уже четко сформулирована, при ретроспективном анализе литературы могут быть обнаружены высказывания, предвосхитившие какие- либо из набора ей положений»". По всей видимости, именно такая закономерность прослеживается и при сравнении нового типа контрольных вопросов сомнения с традиционными контрольными вопросами с возможной ложью: будучи четко сформированной и изложенной, теория метода контрольных вопросов сомнения находит дополнительное подтверждение своей правомерности в ряде отдельных предвосхитивших ее высказываний.

Обложка.
DJVU. Легко солгать тяжело. Поповичев С. В. Страница 62. Читать онлайн