ПравообладателямЛегко солгать тяжело, Поповичев Сергей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Поповичев Сергей Владимирович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге изложены теоретическая концепция - «эмоциональная модель инструментальной детекции лжи» и органично вытекающие из неё практические методы проведения полиграфного тестирования - «метод проверки знания установленной информации» и «метод контрольных вопросов сомнения», разработанные автором за более чем пятнадцать лет нахождения в профессии.

Впервые в России читателю представляется одобренное научным сообществом единство теории и практики применения полиграфа. Книга ориентирована на узкоспециализированную аудиторию: она предназначена, прежде всего, для того, чтобы служить учебным материалом на полиграфных курсах и будет полезна тем, кто проходит обучение этой профессии. Помимо этого, книга адресована опытным специалистам- практикам, стремящимся повысить свою квалификацию за счёт познания и освоения нового успешного опыта. Не исключено, что книга может оказаться полезной всем тем, кому в силу специфики своей работы необходимо сформировать для себя адекватное представление об этой сложной и интересной профессии: следователям, оперативным работникам, адвокатам, психологам.

DJVU. Легко солгать тяжело. Поповичев С. В.
Страница 57. Читать онлайн

58

Одн,у взза889 зобо~мли. о себе вмхльмо веззпгаль

b. Крц вгиер

Измереыие реакций ыо отиошеиию к коытролаиому физыологичеокому уровню

Измерекае реакцай ие откешеиаю к кеыгреаьиему фазаеаегичеакему урозкю

верзеге реда

За контрольный физиологический уровень первого рода принимаются реакции иа ряд контрольных

вопросов, ответы на которые для проверяемого связаны с заведомо вькошй оценкой возможности

достижения цели. Создание контрольного уровня первою рода обеспечивается задаванием контрольных

вопросов, ответы на которые проверяемый:

- связывает с достижением той же цели, что и ответы на релевантные вопросы;

- даЕт заведомо правдивые;

- связывает с успешностью получения вывода о правдивых ответах и не совершении исследуемых

действий

Выполнение данных требований приводит к тому, что свои ответы на контрольные вопросы

проверяемый связывает с высокой оценкой возможности достижения цели, тем самым обуславливая

развитие эмоционального напряжения заведомо известной низкой степени, отражающейся в

соответствующих ей слабых, фоновых физиологических реакциях.

В силу таких заведомо известных исходных данных созданный контрольный уровень первого рода

может являться измерительной шкалой в различии сильных или слабых реакций на релевантные вопросы

и, соответственно, обеспечивать корректность вывода о ложном или правдивом ответе по следующему

принципу.

Если на релевантные вопросы регистрируется физиологическая активность, превышающая

контрольный уровень, ее можно интерпретировать как проявление сильных реакций. В свою очередь,

это отражает эмоциональное напряжение высокой степени проверяемого в связи с низкой оценкой

возможности достижения цели при ответе на заданные вопросы. В условиях полиграфного тестирования

низкая оценка возможности достижения цели объясняется тем, что полученные от проверяемого ответы

на релевантные вопросы являются ложными. Следовательно, если, отвечая на релевантные вопросы,

проверяемый проявляет реакции, превышающие контрольный физиологический уровень, можно сделать

вывод о лжи и сокрытии известной ему информации.

Если релевантные вопросы касаются активных исследуемых действий, то, помимо указанного

фактора, свой вклад в проявление эмоционального напряжения высокой степени вносит актуализация

свойств эмоционального следа, также обеспечивая превышение реакций над контрольным уровнем.

В том случае, если на релевантные вопросы регистрируются реакции, сходные по величине с

реакциями контрольного уровня, их можно отнести к категории слабых. Это дает основание для вывода

о том, что проверяемый испытывает эмоциональное напряжение низкой степени, и объяснить ее высокой

оценкой возможности достижения цели в связи с ответами на заданные вопросы. В свою очередь, в

условиях полиграфного тестирования для получения высокой оценки возможности достижения цели

ответы проверяемого на релевантные вопросы должны быть правдивыми. Таким образом, наблюдаемое в

ходе тестирования на полиграфе сравнимое соотношение реакций проверяемого на релевантные вопросы

с контрольным физиологическим уровнем первого рода обьясняется правдивыми ответами и честным

представлением информации. Изложенный принцип измерения реакций проиллюстрирован на рис. 19.

Обложка.
DJVU. Легко солгать тяжело. Поповичев С. В. Страница 57. Читать онлайн