ПравообладателямЛегко солгать тяжело, Поповичев Сергей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Поповичев Сергей Владимирович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге изложены теоретическая концепция - «эмоциональная модель инструментальной детекции лжи» и органично вытекающие из неё практические методы проведения полиграфного тестирования - «метод проверки знания установленной информации» и «метод контрольных вопросов сомнения», разработанные автором за более чем пятнадцать лет нахождения в профессии.

Впервые в России читателю представляется одобренное научным сообществом единство теории и практики применения полиграфа. Книга ориентирована на узкоспециализированную аудиторию: она предназначена, прежде всего, для того, чтобы служить учебным материалом на полиграфных курсах и будет полезна тем, кто проходит обучение этой профессии. Помимо этого, книга адресована опытным специалистам- практикам, стремящимся повысить свою квалификацию за счёт познания и освоения нового успешного опыта. Не исключено, что книга может оказаться полезной всем тем, кому в силу специфики своей работы необходимо сформировать для себя адекватное представление об этой сложной и интересной профессии: следователям, оперативным работникам, адвокатам, психологам.

DJVU. Легко солгать тяжело. Поповичев С. В.
Страница 48. Читать онлайн

Гллм 3 Энллллллльлнк слгл

Пример

«Испытуемый Ц-в обвиняется в том, что он украл из окна вентилятор, выломав решетку. Накануне кражи

подозреваемою видели вместе с каким-то человеком около агота окна, причвм он якобы рассматривал

вентилятор. Испытуемый отрицает свою причастность. В число слов раздражителей включаются

следующие, сходящие в ситуацию преступления слова: деньги, вентилятор, окно, сосед, ломать,

инструмент

Несколько примерных выдержек из пРотокола опыта показывают нам, как протекают реакции на зги

алова.

Время реакции

на рездрммпепь

-2,2 сек

дссоциетивный ответ испьпуемого

Слова-раздражитель

15 Прзздник

16 Звонить

17. Локка

18. Крлснмн

19. Деныи

- идет

- телефон

- гюжит

- командир

серебряные

- 2,4 сок.

- 2,0 сок

- 3,4 сек.

- 42 сек.

21 булка 22 Земля

-2,2 сек - 1,4 сел.

- пшеничная

-чернея

26. Вентилятор

27,оурежлл

28. Окно

- 5,0 сек.

- 3,6 сек.

- 4,2 озл.

- не знзю

-черная

- большое

л' 4 Р Лурл Укю ллл С. 231

и Клайном. Для реализации метода на первом этапе подбирались слова-стимулы, разделенные падве группы: так называемые критические слова и обычные. Критические слова подбирались по результатам изучения материалов следствия с таким расчетом, чтобы они пробуждали аффективные следы только у причастного к преступлению, оставаясь для непричастного совершенно безразличными. Обычные, индифферентные слова подбирались в количестве значительно большем, чем критические. После проведенной подготовки испытуемому вперемешку предъявлялись слова из составленного списка с тем, чтобы он по заранее абговорениой инструкции отвечал первым пришедшим в голову славам и при этом сжимал пневмогрушу В качестве данных записывались: ответное ассоциативное слово; время, через которое его произносил испытуемый; время, через которое ан сжимал пневмогрушу; регистрировалась сила ее нажатия: «Для топг, чтобы выявить скрьпые при ассоциативном процессе механизмы, мы связываем словесный ответ с яилсаглнен руки, регистрируемым очень точным способом. Оказывается, что состояние моторной сферы очень точно отражает нервно-психическое состояние испытуемого и дает объективную характеристику структуры протекающей реакцииян'.

Экспериментальная гипотеза заключалась в следующем. Ожидалось, что непричастный испьпуемый будет отвечать на нейтральные и критические слова одинаково легко, что и можно диагностировать по регистрируемым данным. Для причастного испытуемою регистрируемая картина должна была бьггь другой. Предполагалось, что при предъявлении причастному испытуемому критического слова у него произойдет возбуждение аффективного воспоминания и, следовательно, того или иного аффективного комплекса. При этом сам ассоциативный процесс должен резко затормозиться, что должно стать заметным в сравнении с данными при озвучивании индифферентных слав.

Результаты исследований подтвердили правомерность теоретических положений и экспериментальных гипотез, высказанных А.P. Дурня, а также прадемонстрировати практическую значимость используемого метода.

Обложка.
DJVU. Легко солгать тяжело. Поповичев С. В. Страница 48. Читать онлайн