ПравообладателямЛегко солгать тяжело, Поповичев Сергей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Поповичев Сергей Владимирович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге изложены теоретическая концепция - «эмоциональная модель инструментальной детекции лжи» и органично вытекающие из неё практические методы проведения полиграфного тестирования - «метод проверки знания установленной информации» и «метод контрольных вопросов сомнения», разработанные автором за более чем пятнадцать лет нахождения в профессии.

Впервые в России читателю представляется одобренное научным сообществом единство теории и практики применения полиграфа. Книга ориентирована на узкоспециализированную аудиторию: она предназначена, прежде всего, для того, чтобы служить учебным материалом на полиграфных курсах и будет полезна тем, кто проходит обучение этой профессии. Помимо этого, книга адресована опытным специалистам- практикам, стремящимся повысить свою квалификацию за счёт познания и освоения нового успешного опыта. Не исключено, что книга может оказаться полезной всем тем, кому в силу специфики своей работы необходимо сформировать для себя адекватное представление об этой сложной и интересной профессии: следователям, оперативным работникам, адвокатам, психологам.

DJVU. Легко солгать тяжело. Поповичев С. В.
Страница 308. Читать онлайн

Пр ЗС пмппоаы м М . рф у р бр США 309

умепьшеппе ам лп удь О по реа«мп Зб о упд

А «ое блох«ролзе

Озпо ревем а сезупд

ц'

,'т': }

е осщп з

Рисунок 14. Дыхание, пара сравнения аопросоа № б

Време«пыл подъ«м базовое л НеДЛД рпз ае

Време ма лодьям базомза лп«пп

Ие ДПД.«рпзпа

I»I«,' .

Рисунок 15. Дыхание, лара сравнения earp«co«№ 7

4.15Л, В следующем примере (рис. 16), применяется анализ ДЛД-признака, который демонстрирует

один из сравниваемых вопросов. Вопрос сравнения демонстрирует «временный подъем базовой линии»,

который не является ДЛД-реакций, однако релевантный вопрос показывает реакцию «уменьшение

амплитуды». Поскольку релевантный вопрос показывает ДЛД-реакцию, он получает оценку минус один

- балл(-!}.

4.15.9. Бывают случаи, когда без специального измерительного инструмента сложно опрелелить,

' какая из двух линий дыхания на сравниваемые вопросы короче. В подобных случаях присваивается оценка,

' равная нулю. Но такая оценка должна быть «визуальной», а не на основе использования измерительного

прибора.

4.16. Когда анализ ДЛД-признака не применим, сравниваемая реакция (например, на релевантный

' вопрос или вопрос сравнения), обладающая самым значительным изменением или продолжительностью,

' получает оценку минус один балл (-1) или плюс один балл («1). Если нет существенной разницы между

сравниваемыми реакциями, присваивается численное значение, равное нулю

4.15.7. На рисунке 15 анализируется ДЛД-признак, поскольку его демонстрирует один из

:;,сравниваемых вопросов. Обычно «временный подъбм базовой линии» считается реакцией без ДЛД-

:, признака, но если эта реакция одновременно показывает уменьшение амплитуды, как видно на примере,

' ' она относится к ДЛД-реакции. Релевантный вопрос, содержащий ДЛД-реакцию, получает оценку минус

адин балл (-1)

Обложка.
DJVU. Легко солгать тяжело. Поповичев С. В. Страница 308. Читать онлайн