ПравообладателямЛегко солгать тяжело, Поповичев Сергей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Поповичев Сергей Владимирович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге изложены теоретическая концепция - «эмоциональная модель инструментальной детекции лжи» и органично вытекающие из неё практические методы проведения полиграфного тестирования - «метод проверки знания установленной информации» и «метод контрольных вопросов сомнения», разработанные автором за более чем пятнадцать лет нахождения в профессии.

Впервые в России читателю представляется одобренное научным сообществом единство теории и практики применения полиграфа. Книга ориентирована на узкоспециализированную аудиторию: она предназначена, прежде всего, для того, чтобы служить учебным материалом на полиграфных курсах и будет полезна тем, кто проходит обучение этой профессии. Помимо этого, книга адресована опытным специалистам- практикам, стремящимся повысить свою квалификацию за счёт познания и освоения нового успешного опыта. Не исключено, что книга может оказаться полезной всем тем, кому в силу специфики своей работы необходимо сформировать для себя адекватное представление об этой сложной и интересной профессии: следователям, оперативным работникам, адвокатам, психологам.

DJVU. Легко солгать тяжело. Поповичев С. В.
Страница 175. Читать онлайн

176

Данное условие направлено на то, чтобы поддержать сформированные свойства релевантных и контрольных вопросов перед началом тестирования. Пример Полнграфнсг «Мы с Вами обговорили есе вопросы теста И для таох чтобы о«ончательна убедиться в том, что я прав льна понял н зафиксировал Ваш ответы, ещв раз быстро зачитаю составленные вопросы, а для дас зто будет возможность освежить текат перед проведением тестирования» Полиграфист замтывает вопросы теста, самостоятельно давая ответы íà подгоговнтельнмн и релевантные вопросы н дожидаясь ответа от c«Moro проверяемою на контрольные. 2 Условие «Трехкратное предъявлением Один тест «Рулетказ предъявляется проверяемому не менее трех раз.

Выполнение данного условия направлено на получение ряда физиологических данных, анализ которьж позволяет сделать достоверный вывод либо об отсутствии устойчивых сильных реакций на релевантный вопрос, либо об их присутствии и неслучайном характере проявления.

3 Уело«не «Перестановка еонросовз. От прецъяьления к предъявлению теста «Рулетка» необходимо изменять положение контрольных и релевантных вопросов Изменение положения вопросов теста может быть осуществлено по схеме, представленной в табл 10

Таблице 10

Схема пзменвння полонения вопросов теста от предъявления к предъявлению

Изменение положения вопросов можно либо не обсуждать с проверяемым, либо обозначить общими словами, что такое изменение возможно в последующих предъявлениях теста.

Выполнение данного условию направлена на нейтрачиюцию эффекта привыкания к определенному порядку предьявленил вопросов теста «Рулеткаа и сохранение у проверяемого активности восприятия в процессе тестирования.

4 Условие «Промежуточный нейтральный вопроса. Нейтральный вопрос 42 зааабтсл внутри теста «Рулетка» в том случае, если во время тестирования возникли спонтанные или щзтефактные реакции, которые в силу своего проявления явно препятствуют задаванию контрольного или релевантного вопроса. Нри отсутствии таких реакций задавание нейтрального вопроса 42 может не проволиться.

Выполнение условия направлено на то, чтобы обеспечить возвращение спонтанных или артефактных реакций к фоновому уровню перед контрольным или релевантиым вопросом, сохраняя общую периодичность задавания вопросов тесы.

Д Условие «Перестановка слов в контроль«он вопросе сомнения > Начиная со второго предъявления

теста «Рулетка», можно осуществлять перестановку слов в «онтрольном вопросе, не меняющую его первоначальный смысл.

Перестановку слов в вопросе можно либо ие обсуждать с проверяемым, либо коротко обозначить

такую возможность общими словами.

Обложка.
DJVU. Легко солгать тяжело. Поповичев С. В. Страница 175. Читать онлайн