Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямПол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования, Без автора Без автора Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: ,  Без автора djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Сборник статей немецких и российских авторов посвящен теоретико-метологическим и конкретно-научным аспектам «женских» и гендерных исследований, способам инструментализации феминистской и гендерной критики при изучении российской культуры и общества. В статьях представлены различные практики применения гендерного подхода к теории искусства, литературоведению, психологии, политологии, культурологии.

DJVU. Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования. Без автора .
Страница 234. Читать онлайн

Алла Кирилина, Любовь Маслова

В условиях так называемого лингвистического поворота в гуманитарном знании и расширения границ лингвистики особую актуальность приобретают идеи социоконструктивистского подхода к языку и коммуникации, а также к самому феномену науки и научного общения (Впяя:.к, Ыскмлы, 1967, С имщ М щ кя (Hrsg.), 1992).

Представление о знании как отражении реальности сменилось представлением о социальном конструировании реальности, где в фокусе рассмотрения находятся интерпретация и обсуждение значений в социальном мире. Социоконструктивизм, исходящий из того, что действительность недоступна «объективно», а создается или конструируется обществом, рассматривает язык в качестве одного из средств конструирования. Все параметры человеческой идентичности интерпретируются социоконструктивистами не как априорно заданные величины, а как коммуникативно конструируемые сущности. Это позволяет изучать язык KGK средство доступа к знанию о нелингвистических феноменах.

С позиций социального конструктивизма из целого ряда определений науки мы выбираем то, которое рассматривает науку как социальный институт, а научная коммуникация выступает в этом случае как институциональное общение, так как является неотьемлемой частью функционирования социального института науки.

Далее мы рассмотрим конструирование параметра гендер в устной научной дискуссии и коммуникативно- прагматические «последствия» этого процесса, связанные с параллельным конструированием так называемого «статуса эксперта», или статуса авторитетного лица1.

Гипотеза исследования: гендерная специфика выражения согласия / несогласия в устной научной дискуссии проявляется в виде тенденций к выбору коммуникативных тактик, имеющих неодинаковую коммуникативно-прагма-

' О статусе эксперта смл Ко п.цогк 1997, Влкох 1996, БАРон 2005; о понятийно близкой ему категории авторитетности см.: Болдывевл, Клшкин 2001; БолдыРевл 2006.

Обложка.
DJVU. Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования. Без автора . Страница 234. Читать онлайн