Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямПол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования, Без автора Без автора Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: ,  Без автора djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Сборник статей немецких и российских авторов посвящен теоретико-метологическим и конкретно-научным аспектам «женских» и гендерных исследований, способам инструментализации феминистской и гендерной критики при изучении российской культуры и общества. В статьях представлены различные практики применения гендерного подхода к теории искусства, литературоведению, психологии, политологии, культурологии.

DJVU. Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования. Без автора .
Страница 172. Читать онлайн

Ренате фон Хайдебранд, Сиионе Винно

мать как применение дискурсивно ориентированных стратегий чтения и толкования, сводящих к минимуму участие читателя в конституировании значения и игнорирующих (оловую дифференциацию (К(н.ги)ху 1981), требуется некоторое приближение к непрофессиональному чтению, в большей мере основанному на опыте, которое допускает эти различия в понимании, но которое однако — и это опять относится к «профессиональной сфере> — нуждается в рефлексии по поводу собственных условий. Это требование соответствует следующему, ставшему теперь уже стандартным, положению всех феминистских течений (ср. ]Асов()з; )оиыхо»(, !24): герменевтические теории рецепции используют в скрытом виде андроцентрнческие аргументы, поскольку их нормативные конструкты адекватного или имплицнтного читателя'(, традиционно базируются на литературоведе-мужчине, ориентированном на автономную эстетику. Причем эта андроцентрическая фиксированность в теории влечет соответствующие последствия в интерпретационной практике. «Сопротивленческое» чтение литературоведов-феминисток, как оно практикуется, начиная с Кейт Миллет, использует концепт гендера двояким образом: с одной стороны — дескриптивно, акцентируя внимание на зависимости любого понимания текста от гендера (что является правомерным, если учесть релевантность «донаучного», т. е. основанного на опыте чтения в герменевтической парадигме); с другой стороны — нормативно, когда требуется разработать определенные виды чтения литературных и литературоведческих текстов в соответствии с определенными методическими установками, например для разоблачения скрытого проявления в текстах патриархатных структур и патриархатного мышления с позиций критики идеологии. Соответственно двояко описывается и «взаимодействие» между текстом и читателем или читательницей в

" Обозначение реализуемой в процессе чтения читательской роли, предусмотренной текстом. Сюда входят все включенные в структуру текста мыслительные операции, которые необходимы для адекватного восприятия со стороны читателя.

Обложка.
DJVU. Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования. Без автора . Страница 172. Читать онлайн