Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямПол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования, Без автора Без автора Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: ,  Без автора djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Сборник статей немецких и российских авторов посвящен теоретико-метологическим и конкретно-научным аспектам «женских» и гендерных исследований, способам инструментализации феминистской и гендерной критики при изучении российской культуры и общества. В статьях представлены различные практики применения гендерного подхода к теории искусства, литературоведению, психологии, политологии, культурологии.

DJVU. Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования. Без автора .
Страница 166. Читать онлайн

Ренате фон Хайдебрано, Симоне Винно

эпохи Просвещения можно обнаружить эту схему, например в высказывании о женщинах как о наделенных от природы разумом существах с познавательными и моральными способностями, которых только следует обучать (B()vl."þLiii.к, 82 и след.). Дидактики исходят из того, что женщины как читательницы имеют с мужчинами один и тот же угол зрения, однако их чтение является неполноценным, поэтому ими необходимо руководить и ограничивать материал для чтения (Млктi:.ы; Яс|~ ilMANN).

Модель 11 сформировалась приблизительно в конце XVIII века и действенна по сегодняшний день. Последующие модели, которые будут обрисованы здесь, основываются — соглашаясь или отмежевываясь — на ней, В рамках этой модели мужчина и женщина противоположны друг другу, и эта противоположность определяется как естественная (ср. напр., Нлня:.',ч; Ею л:.кт; Ноп:млым 1983). Соответствующая модель чтения постулирует, таким образом, другое женское чтение: в то время как мужчина читает, размышляя и отстраняясь, и для него при чтении доминирует эстетический аспект, женщины чита|от, идентифицируясь с текстом, эмоционально, отдавая первенство этическому аспекту, и это предопределяет для них особые виды текстов, а именно дидактические произведения, но также и развлекательные романы и особенно такие субъективно-эмоциональные виды текстов, как лирику.

Эмпирические исследования чтения подтверждают действенность этой модели и по сегодняшний день: с одной стороны — своими результатами, но с другой стороны — косвенно, уже самим фактом проведения исследований, которые дают эти результаты и тем самым вызывают потребность в дифференциации этих результатов. Это можно продемонстрировать на г1пимере одного из немногих эмпирических исследований, в котором половые различия принимаются во внимание хотя и систематически, но лишь с точки зрения биологического пола (Нлмхвы). Исследуются эмоции, которые возникают при чтении стихов и прозы. Выясняется, что эмоциональная реакция находящихся под наблюдением женщин была сильнее, чем у испытуемых мужчин. Также была подтверждена традиционная точка

Обложка.
DJVU. Пол. Гендер. Культура. Немецкие и русские исследования. Без автора . Страница 166. Читать онлайн