ПравообладателямРуководство к курсу НЛП практик, Плигин Андрей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Плигин Андрей Анатольевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

"Руководство к курсу "НЛП-Практик" - пособие как для тех, кто начинает изучать нейролингвистическое программирование, так и для специалистов, интересующихся данным предметом. Особенно оно будет полезно тем, кто преподает НЛП.

В данном издании содержится обзор всех теоретических тем базового курса "НЛП-Практик", основной набор техник, упражнения, вопросы к каждому из разделов.

В качестве приложения включен комплект основных раздаточных материалов по следующим темам: "НЛП в психологическом консультировании", "Методы работы Милтона Эриксона и эффективное конструирование метафор", "Искусство презентации и публичного выступления. Работа с аудиторией", "Применение НЛП в бизнесе".

PDF. Руководство к курсу НЛП практик. Плигин А. А.
Страница 53. Читать онлайн

что НЛП — зто новая психотерапия. Роберт Дилтс написал статью, которую так и назвал — чНЛП: Новая психотерапиям

Важно отметить, что атмосфера, царившая на занятиях в группах, была игровой, необычной и волнующей Участники много шугнан, забавлялись, дурачились. Иногда Джон и Ричард это провоцировали. Ходит много легенд о том, как они на одном из занятий предложили участникам с помощью транса ассоциироваться с пациентами психиатрической больницы лля осознания нарушений «реальности». Они также разыгрывали кого-нибудь на полном серьезе. Фрэнк Пьюселик рассказывал, как на одной из вечеринок они предложилн олному из участников закрыть глаза, и, находясь в молчании, исслелоаать внутренние процессы, а сами в этот момент неожиланно измазали ero лицо тортом, умирая от смеха. Студенты редко обижались: чаше они принимали правила игры.

В один из таких вечеров Ричард и Джон начали играть в чтение мыслей, после чего возникяа одноименная техника. Ричард и Джон в точности рассказывали о членах группы- об их личностной истории, возрасте, партнерах — при отсутствии всякого предварительного знания об этом. Они решили также проделать несколько экспериментов, которые помогли бы выявить структуру этой техники и создать модель для обучения. Человек, взявшийся использовать эту технику, должен был особым образом воспринимать внутренний диалог, звуки, картины и слова другого человека, или быть способным видеть визуальные репрезентации того, о чем он думает Самый простой пример — это круги, квадраты и треугольники; один из участников загадывает простую фигуру, а другой старается понять, что задумано. Вьиснилось, что болыпинство людей после 20 минут тренинга были способны дать 7 правильных ответов из 10. После этих упражнений появился рял версий. Например, что изменяется цвет кожи олной из шек того человека, который посылает сообщение, а это в свою очередь может сформировать репрезентацию объекта, о котором он думает. Или о том, что люли с ярко выраженной чувственной системой могут получить информацию через прикосновение к этому человеку, так как информация также может передаваться через температуру тела. Визуалы могли увидеть мысли в виде трехмерных голограмм, а аудиалы читали ик посредством своего собственного внутреннего диаяога. Упражнения делались более успешными, если тот, кто посылах сообщение, был способен

Обложка.
PDF. Руководство к курсу НЛП практик. Плигин А. А. Страница 53. Читать онлайн