ПравообладателямРуководство к курсу НЛП практик, Плигин Андрей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Плигин Андрей Анатольевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

"Руководство к курсу "НЛП-Практик" - пособие как для тех, кто начинает изучать нейролингвистическое программирование, так и для специалистов, интересующихся данным предметом. Особенно оно будет полезно тем, кто преподает НЛП.

В данном издании содержится обзор всех теоретических тем базового курса "НЛП-Практик", основной набор техник, упражнения, вопросы к каждому из разделов.

В качестве приложения включен комплект основных раздаточных материалов по следующим темам: "НЛП в психологическом консультировании", "Методы работы Милтона Эриксона и эффективное конструирование метафор", "Искусство презентации и публичного выступления. Работа с аудиторией", "Применение НЛП в бизнесе".

PDF. Руководство к курсу НЛП практик. Плигин А. А.
Страница 323. Читать онлайн

з Оиределение незнтивнеге намерения виеведеиинХ

Поблагодарите часть, ответственную за поведение Х.

Затем спросите ее, хотела бы она дать вам знать о том, что полезного она делает для вас, используя поведение Х. После этого вопроса снова оставайтесь в состоянии внутреннего ожидания, чтобы заметить ответ «да» или «нег». Если ответ «да>, попросите эту часть обнаружить в сознании позитивное намерение ее поведения, затем переходите к шагу N«. 4. Если ответ «нет», сразу приступайте к следующему этапу.

«) Сведение алвтернап|вне|ж сиесееев

иеведеимя для удевлетвереиия иезитивнеге

намерения части, етветстяенней за

неведение Х

Поблагодарите часть за ответ. Погрузитесь в себя и обратитесь к своей творческой части. Попросите ее создать 10, 20... а может бьггь, 100 (1000, 10000 и т. д.) вариантов альтернативного поведения, которые, no ee мнению, были бы так же или еще более хороши для удовлетворения позитивного намерения части, ответственной за поведение Х.

Спросите творческую часть, хочет ли она использовать бессознательный уровень для того, чтобы познакомить часть, ответственную за поведение Х, с этими альтернативными вариантами.

Попросите ту часть, в сфере влияния которой находится поведение Х, сигнализировать вам, когда она получит эти новые альтернативные возможности от творческой части. Поблагодарите последнюю за ее помощь.

Обложка.
PDF. Руководство к курсу НЛП практик. Плигин А. А. Страница 323. Читать онлайн